中考物理簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)_第1頁(yè)
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1、度百特教育(dobetterbebest)地址:勞動(dòng)新村做最認(rèn)真的教育,做最好的教育13866651114(考查范圍:簡(jiǎn)單機(jī)械)姓名_____________班級(jí)___________得分____________附本章知識(shí)小結(jié)本章知識(shí)小結(jié)1.1.理解力臂的概念理解力臂的概念會(huì)作力臂會(huì)作力臂.A.力臂從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離.常用“l(fā)”來(lái)表示.強(qiáng)調(diào):①力臂不是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離.②可結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)中的點(diǎn)到直線的距離來(lái)認(rèn)識(shí).B.會(huì)作力

2、臂.步驟:①確定支點(diǎn)“O”并畫(huà)出.(一般情況支點(diǎn)為杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)軸或支撐點(diǎn))②確定力的作用點(diǎn)并過(guò)該點(diǎn)沿力的方向畫(huà)出力的作用線.(力的作用點(diǎn)應(yīng)在杠桿上)③過(guò)支點(diǎn)“O”作動(dòng)力、阻力作用線的垂線.④用兩頭帶箭頭的線段標(biāo)出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段并寫(xiě)一相應(yīng)的字母“l(fā)”“l(fā)”就是力F的力臂.2.2.如何用杠桿的平衡條件來(lái)分析問(wèn)題如何用杠桿的平衡條件來(lái)分析問(wèn)題.A.什么叫杠桿平衡指杠桿靜止不動(dòng)或繞支點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng).前者如天平、桿秤等后者如木棒撬石頭等.強(qiáng)調(diào)

3、:a杠桿平衡并不是指杠桿只能在水平位置才能平衡.即“平衡”并非“水平”.b有些杠桿為了研究方便人們讓它在水平位置平衡.如天平、研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)等.B.平衡條件F1l1=F2l2強(qiáng)調(diào):a杠桿是否平衡并不取決于動(dòng)力與阻力是否相等也不是取決于動(dòng)力臂與阻力臂是否相等而是取決于F1l1是否等于F2l2只有滿足上述條件杠桿才能平衡.b只要杠桿平衡上述條件一定成立.此時(shí)四個(gè)量中任知其中三個(gè)量就可求第四個(gè)量.C.杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向的判斷a當(dāng)F1l1≠F

4、2l2時(shí)杠桿的平衡立即被破壞原來(lái)靜止的杠桿就要轉(zhuǎn)動(dòng).b影響杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)因素.不是力也不是力臂而是力和力臂的乘積.因此過(guò)支點(diǎn)的力由于力臂為零Fl=0這個(gè)力就不能使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng).c轉(zhuǎn)動(dòng)方向的判斷:當(dāng)F1l1F2l2時(shí)杠桿沿F1方向轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)F1l1l2時(shí)則F1F2.優(yōu)點(diǎn):省距離缺點(diǎn):費(fèi)力.例如:鑷子、筷子、寫(xiě)字的鋼筆、火鉗、縫紉師用的剪布剪刀、釣魚(yú)桿、縫紉機(jī)踏板、鐵锨等.c等臂杠桿當(dāng)l1=l2時(shí)則F1=F2.既不省力也不省距.例如:天平、定滑輪等.

5、②應(yīng)用要求a能舉例或判定誰(shuí)是省力、費(fèi)力、等臂杠桿.b能求解最大動(dòng)力臂和最小動(dòng)力.由F1l1=F2l2可知:當(dāng)阻力、阻力臂一定時(shí)動(dòng)力臂越長(zhǎng)動(dòng)力就越小動(dòng)力臂最長(zhǎng)時(shí)動(dòng)力最小.故要求最小動(dòng)力必須先求最大動(dòng)力臂.第一找最大動(dòng)力臂的方法.1)當(dāng)動(dòng)力作用點(diǎn)確定時(shí)支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的線段長(zhǎng)即為最大動(dòng)力臂.2)當(dāng)動(dòng)力作用點(diǎn)沒(méi)有規(guī)定時(shí)應(yīng)看杠桿上哪一點(diǎn)離支點(diǎn)最遠(yuǎn)則這一點(diǎn)到支點(diǎn)的距離即為最大動(dòng)力臂.第二最小動(dòng)力的作法.1)先找到(作出)最大動(dòng)力臂.2)過(guò)動(dòng)力作用

6、點(diǎn)作最大動(dòng)力臂的垂線.3)根據(jù)實(shí)際情況確定動(dòng)力的方向.3.3.知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用并會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組并會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組.A.定滑輪、動(dòng)滑輪的對(duì)比不同之處:從定義、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)、裝置圖上來(lái)區(qū)分.變小“)8.(04西寧)如右圖,質(zhì)量可不計(jì)的杠桿每小格的長(zhǎng)度相等,以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn),杠桿的右端掛有重物,支點(diǎn)左邊的A處掛鉤碼時(shí),杠桿平衡,則重物與鉤碼的質(zhì)量之比為_(kāi)_____若將重物M浸沒(méi)在水中,鉤碼向__

7、______(填“左“或“右“)移動(dòng),杠桿才可能又保持平衡9.(04錦州)用動(dòng)力臂是阻力臂12倍的撬棒,撬重為1800N的石頭,所用動(dòng)力至少是_________N.10.如圖是鍋爐保險(xiǎn)閥門(mén)示意圖閥門(mén)下底面積4cm2OA∶OB=1∶2鍋爐能承受的最大壓強(qiáng)是5.0105帕斯卡則在B處應(yīng)掛________牛頓的重物.(大氣壓作用不考慮)11.某人用扁擔(dān)挑重物前面一筐重200牛后面一筐重250牛扁擔(dān)長(zhǎng)1.8米為了平衡此人的肩應(yīng)放在離扁擔(dān)前端__

8、____米處.12.一輕質(zhì)桿秤的提紐到秤鉤的距離是6厘米秤砣質(zhì)量是500克用它來(lái)稱2千克的物體秤砣應(yīng)離提紐______厘米秤才平衡.若物體的質(zhì)量增加1千克則秤砣應(yīng)向提紐外移動(dòng)_______厘米.13.如圖輕質(zhì)均勻杠桿AO長(zhǎng)為L(zhǎng)當(dāng)物體M從O逐漸向右移動(dòng)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)繩AC恰好被拉斷已知物重1000牛AB=L則懸繩AC所能承18受的拉力是_____牛.14.(05安徽省)建立物理模型是物理學(xué)研究問(wèn)題的一種重要方法,例如:研究平靜水面產(chǎn)生的反射現(xiàn)

9、象時(shí),可以將水面看成是平面鏡。同理,定滑輪可以看成是。15.(05沈陽(yáng)市(課改區(qū)))在生產(chǎn)和生活中,經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形:用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂;修盤(pán)山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析,它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械,即_________,這種簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是____________。16.如圖物體A重180牛動(dòng)滑輪重20牛要使A勻速向上運(yùn)動(dòng)拉力F=_____牛.當(dāng)A升高1米時(shí)F向上移動(dòng)了_____米.17.如圖物

10、體G重200牛人拉繩子的力F是_____牛若人重400牛則人對(duì)地面的壓力是______牛.(動(dòng)滑輪重力不計(jì))18.如圖OA=B物塊G重20牛為了使杠桿平衡向下拉滑輪的力F=_____牛.12019.(05遼寧十一市(非課改區(qū)))如圖所示,OA是起重機(jī)的吊臂,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。在距O點(diǎn)6m遠(yuǎn)的B處吊有重3000N的物體,為保證吊臂在水平位置平衡,則繞過(guò)定滑輪斜向下的拉力F為_(kāi)________N。將吊臂緩慢拉起,使A點(diǎn)升高2m的過(guò)程中,拉力變_

11、_________。(繩重、吊臂重、摩擦均不計(jì))二、單項(xiàng)選擇題二、單項(xiàng)選擇題(本題包含本題包含3030小題小題)20.彈簧秤、桿秤、托盤(pán)天平、三種測(cè)量工具中不是根據(jù)杠桿原理制成的測(cè)量工具是()A.彈簧秤B.桿秤C.托盤(pán)天平D.三種測(cè)量工具都不是21.(01廣州)如圖所示的杠桿中動(dòng)力的力臂用l表示圖中所畫(huà)力臂正確的是()22.(01江西)如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài)動(dòng)力F的力臂是()A.OFB.OCC.ODD.DF23.(05廣東省)下列事

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