導(dǎo)學(xué)案10課正式

1、五年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案五年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容：10、嫦娥奔月課型：展示提升主備人：張蒲霞授課時(shí)間：月日學(xué)習(xí)小主人：學(xué)習(xí)目標(biāo)1我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2我能正確書寫本課生字，會(huì)聯(lián)系上下文解釋本課生詞，能讀準(zhǔn)多音字在文中的讀音。3我能理解課文主要內(nèi)容，通過重點(diǎn)詞句的品讀，感悟嫦娥的美好品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解課文主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過重點(diǎn)詞句的品讀，感悟嫦娥的美好品質(zhì)。課前預(yù)習(xí)：課前預(yù)習(xí)：一、生字我會(huì)認(rèn)。1、給帶點(diǎn)的字加上拼音，然后讀兩遍，接著

2、通讀全文，做到字音準(zhǔn)確，有困難的要多讀幾遍，直到讀通順為止。昆侖山逢蒙藥丸接濟(jì)奸詐貪婪樹影婆娑企盼威逼匣子凝望皓月當(dāng)空迫不及待2、把上面詞語中容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字劃出來寫在橫線上易錯(cuò)音：_____________________易錯(cuò)字：_________________________3、讀準(zhǔn)多音字在文中的音，并寫出它的另一個(gè)讀音，組詞。()()()蒙逢濟(jì)()（）（）二、我來理解默讀課文，劃出不理解的詞語，聯(lián)系上下文批注在文中。展示匯報(bào)以

3、下詞語的意思。奸詐:貪婪:婆娑:企盼:凝望:皓月當(dāng)空:三、課文內(nèi)容我知道這是一篇（體裁）。主要講了的故事。3、展示時(shí)要大膽、大聲、大方，并恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言。4、展示過程中其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽，并及時(shí)補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)。五、課外延伸走進(jìn)故事天地分類搜集成語。來自歷史故事：_____________________________________________來自歷史故事：______________________________________

4、_______來自寓言故事：_____________________________________________六、達(dá)標(biāo)測(cè)試：1.比一比，再組詞。炸（）婪（）輝（）擠（）（）詐（）焚（）揮（）濟(jì)（）汗（）2.在括號(hào)里填上合適的詞語。解除（）機(jī)智地（）（）的祝福接濟(jì)（）企盼（）深情地（）（）的夜空焦急地（）3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文描寫了三個(gè)個(gè)性色彩很濃的人物，分別是（）的嫦娥，（）的后羿和（）的逄蒙。4寫出兩句與月亮有關(guān)的古詩。六