浙江省十校聯(lián)合體2013屆高三上學期期初聯(lián)考生物試題

1、十校聯(lián)合體2013屆高三上學期期初聯(lián)考生物試題一、選擇題（每題一、選擇題（每題2分，共分，共7070分）分）1仔細觀察下面四幅圖，下列敘述錯誤的是()A圖甲中共有8種核苷酸B組成人體的化合物乙的R基種類有20種C組成丙化合物的單糖是脫氧核糖D在松鼠體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖2.下列對組成細胞分子的描述，正確的是（）①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、0、N②所有的酶都是蛋白質③對蛋白質的檢測可用本尼迪特試劑，顏色呈紅黃色④

2、人體內參與信息傳遞的分子都是蛋白質⑤生物膜上的載體都是蛋白質⑥蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關A①②⑤B②③④⑤C⑤⑥D②⑤⑥3.蛋白質功能多種多樣，下列與其功能不相符合的是()A酶－催化B抗體－免疫C肌肉蛋白－調節(jié)D載體－運輸4高稈小麥(DD)與矮稈小麥(dd)雜交后，再經過多次自交，其后代種群中基因型為DD的個體占72％，基因型為Dd的個體占8％，基因型為dd的個體占20％，那么基因D的頻率是（）A72％B76％C80

3、％D60％5.下列各項中，除哪項外都含有大量的磷脂（）A內質網B線粒體C核糖體D高爾基體6、下表是生物科學史上一些經典實驗的敘述，表中“方法與結果”和“結論或觀點”能匹配的是（）選項方法與結果結論或觀點A觀察到植物通過細胞分裂產生新細胞；觀察到動物受精卵分裂產生新細胞所有的細胞都來源于先前存在的細胞B單側光照射下，幼苗向光彎曲生長，而切去尖端的幼苗不生長也不彎曲[生長素具有極性運輸?shù)奶攸cC將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中

4、，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位光合作用產生的氧氣來自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內，小鼠體內出現(xiàn)活的S型菌DNA是主要的遺傳物質7.下圖為某二倍體動物體內的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析不正確的是（）矮稈易染銹病小麥A該過程只涉及基因重組B過程③是指受精作用C過程②為減數(shù)分裂D過程④必須使用生長素處理16通過胚胎移植技術，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關敘述正確的是（）A對供體和受體母

5、牛都要進行超數(shù)排卵處理B受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行C從供體中獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低17對下列甲~丁圖的描述中，正確的是()A圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑，但不能提供能量B圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度。如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應向右上方移動C圖丙中，外部環(huán)

6、境因素處于適宜的條件下，如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應代表喜陽植物D圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢18取生長狀態(tài)一致的燕麥幼苗，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組幼苗尖端下方的一段切除，再從c、d兩組幼苗相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組幼苗，然后用單側光

7、照射，發(fā)現(xiàn)a′幼苗向光彎曲生長，b′組幼苗無彎曲生長，原因是（）Ac組尖端能產生生長素，d組尖端不能Ba′組尖端能合成生長素，b′組尖端不能Cc組尖端的生長素能向幼苗基部運輸，d組尖端的生長素不能Da′組尖端的生長素能向幼苗基部運輸，b′組尖端的生長素不能19.右圖1、2、3、4表示構成細胞膜的物質，a、b表示物質出入細胞的不同方式。下列敘述中正確的是（）A.運輸a的方式無法體現(xiàn)細胞膜選擇透性，但能判斷出膜外的a物質濃度高于膜內B小分子