課外活動工作總結(jié)

1、課外活動工作總結(jié)課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。因此，學(xué)校利用學(xué)生的課余時間，組織學(xué)生開

2、展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。一、主要工作：1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。2、制定具體措施，落實活動計劃。(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動擺在學(xué)校工作重要議事日程，新學(xué)期各教師要根據(jù)學(xué)校和本班的實際制定自己的活動計劃。（2）為了便于開展課外活動，學(xué)校讓每個小組的負責(zé)人制定本小組的活動內(nèi)容，定時間，定地點，設(shè)置活動項目，提出具體要求。對課堂教學(xué)時間進行了適當?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負擔(dān)，安排固定時間，每周四的下午第三節(jié)課為全校性課外活動

3、時間。（3）在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子，讓學(xué)生成為活動的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組下好少年”、“紅領(lǐng)巾飄起來”這三首歌曲。7、開展人口普查的活動。8、全球洗手日活動。9、鄉(xiāng)土教材的活動（酸杷菜、撒達鹵、舂菜、家族樹、請到我家來過節(jié)、丟包等）。三、主要業(yè)績:我校課外活動成效明顯，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)了學(xué)生的興趣，促進了學(xué)生全面發(fā)展，推進