高一入學教育——安全與紀律

1、2012年高一新生入學培訓材料四1保障安全保障安全遵守紀律遵守紀律姓名紀律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責的一種行為規(guī)則。良好紀律的形成過程是一個由外在的強迫紀律逐步過渡到內(nèi)在自律的過程。紀律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點。在原始社會里，人們在共同生活中養(yǎng)成集體行動的習慣。他們總是

2、成群結隊地尋食打獵，如果沒有一定的行為規(guī)則，就無法進行協(xié)同活動，甚至連抵御野獸的侵襲也不可能。所以紀律就作為人們的習慣因此而產(chǎn)生。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，特別是隨著大工業(yè)革命的到來，生產(chǎn)越社會化和現(xiàn)代化，分工越精密，協(xié)作越廣泛，紀律就越重要、越發(fā)展。例如，一個現(xiàn)代化大企業(yè)生產(chǎn)的一件產(chǎn)品，就有成千上萬個零部件，這就需要許多人相互配合、進行協(xié)同作業(yè)，也就必須制訂一套具有高度科學性的工藝規(guī)程和規(guī)章制度。由此看出，紀律的演變標志著人類的進步。紀律既然

3、是維持人們一定關系的規(guī)則，要求一定集體成員必須執(zhí)行。那么，它就必然帶有強制性。紀律是以行為的限制、以服從為前提的。無論是象征著統(tǒng)治階級權力和意志的政治紀律，還是反映社會化大生產(chǎn)規(guī)律的各行各業(yè)的職業(yè)紀律；無論是維護社會正常秩序的規(guī)章制度，還是機關團體的各種公約章程，都具有強制性。一定集體的紀律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。遵守的紀律和法規(guī)中學生必須熟知和1、《中學生守則》（參看附錄）；2、《中學生日常行為

4、規(guī)范》（參看附錄）；3、《預防未成年人犯罪法》界定的未成年人不良行為和嚴重不良行為（參看附錄）；4、《預防未成年人犯罪法》是如何要求未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當及時有效地矯治未成年人的不良行為和嚴重不良行為的？（參看附錄）中學生違紀違法的常見原因第一，盲目模仿。第二，盲目從眾。有些學生長期以來缺乏對自我的正確定位和清楚地認識，結果就是無論做什么都喜歡跟著喜歡的同類人跑，以為這樣才能有一種歸屬感。第三，盲目攀比，虛榮。第四，盲目

5、表現(xiàn)。一些學生因為長期以來的弱勢和孤獨，或者是因為性格的內(nèi)向和孤僻，所以很少得到別人的關心和愛護，為了受到大家的關注，做出一些違背常理的事，取得心里平衡。第五，喪失理想。因為長期以來應試教育對學生的影響，家長和學生對考試成績的關注達到了難以想象的地步，所以一旦學習成績老是不如意，就會對學生的心理造成重創(chuàng)，而這樣就會使學生產(chǎn)生自卑的心理，從此自暴自棄，甘心平庸落后，不思進取，得過且過。一部分學生只滿足于眼前的吃喝玩樂享受無窮，只看到短暫的

6、校園生活的快樂，而忘記了今后社會生活的競爭。這種學生對于自己的人生從來沒有想法，沒有規(guī)劃，提早就給今后的人生道路埋下了艱難的種子。第六，逃避現(xiàn)實。作為學生，未曾想過自己今后的生活和前途，這種不學無術，只圖玩樂的日子，最后只能荒廢青春，沉迷虛幻，消耗生命，殘害身體。第七，褻瀆愛情。校園里往往看到極個別學生男女成對，無視人群。好多學生自認為已經(jīng)長大，以為到了談情說愛的年齡，然而他們從來都不過多的考慮今后的道路，比如愛情的內(nèi)涵，2012年高一

7、新生入學培訓材料四3附錄：中學生必須熟知和遵守的紀律和法規(guī)（一）中小學生守則（一）中小學生守則（修訂）（修訂）1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長

8、，禮貌待人。8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。（二）中學生日常行為規(guī)范（二）中學生日常行為規(guī)范一、自尊自愛，注重儀表1、維護國家榮譽，維護共產(chǎn)黨，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2、穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā)，不染發(fā)，不畫妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)（前不遮眉，后不過頸，側不過耳），女生不穿高跟鞋。

9、備注：除個別學生因為社會關注原因，例如：經(jīng)常參與簽售，公開活動或是社會接待工作。注重形象，個人流派宣揚等諸多原因之外，其他在校學生應遵循中學生日常規(guī)范第2條。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持鍛煉身體。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。4、舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。（以考察為目的應適當進入某些場所）5、情趣健康。不看宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參加迷信活動。6、愛惜名譽，拾金不昧，不做有

10、損人格的事。7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。二、誠實守信，禮貌待人8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，幫助殘疾人。9、尊重教師，見面行禮或主動問候，回答師長問話要起立，接送物品時要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度要誠懇。10、同學之間互相尊重，團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。11、日常交往中禮貌待人，講話注意場合和分寸。待

11、客熱情，起立迎送。12、未經(jīng)允許不擅自進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習、工作和休息，妨礙他人要道歉。14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。15、不影響鄰里正常生活，鄰里有困難主動關心，積極參加社區(qū)公益活動。三、遵規(guī)守紀，勤奮學習16、按時到校，不早退，不曠課，不逃課。上課前準備好學習用品。上、