[附答案]人教版七年級語文上冊練習(xí)《觀滄?!肪毩?xí)題_第1頁
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1、觀滄海1前四行詩句描寫滄海景象,有動有靜,如“_______________”寫的是動景,“_________________,________”寫的是靜景.2后兩行詩句中的“若”字用得好,請你說說好在哪里。3按要求原詩句中的語句:(1)詩人登臨碣石山的目的是:(2)實(shí)寫詩人所見之景的句子是:(3虛寫詩人所想之景的句子是:4請根據(jù)你的閱讀感受,說說本詩的情感基調(diào)。5這首詩的主旨是:學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.解題:題目是什么意思?“滄?!钡摹皽妗弊衷趺?/p>

2、解釋?題目能不能換成“觀大?!??明確:。2.理解內(nèi)容。提問:開頭兩句交代了什么情況?“東臨碣石”的“臨”作何解釋?明確:交代了作者所處的和來此的?!芭R”作“”講。提問:根據(jù)這個開頭我們可以判斷,下文將要寫什么內(nèi)容了?回答:。提問:下文到哪一句為止是寫作者所見的情景?回答:到“”為止。提問:實(shí)寫觀海的詩句一共有6句,所寫的內(nèi)容和角度有什么不同?明確:“”兩句是總寫全景,其中前一句寫海波動蕩,后一句寫山島巍然聳立。接著兩句寫島上的草木,“”

3、,一派生機(jī)勃勃。這兩句是緊扣上文“”展開。下面兩句“”,寫出了海上景象的變化,表現(xiàn)了大海的雄偉氣勢?!昂椤?,大的意思。很明顯,這兩句是照應(yīng)上文“”而寫的。這一層6句詩,結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)密,可見作者構(gòu)思的精心。提問:“日月之行”等4句是什么意思?這是不是作者眼前看到的景象?作者是寫什么內(nèi)容?明確:啟發(fā):作者寫觀海的內(nèi)容到這里結(jié)束了,我們可以展開自己的想象來回味一下:作者在詩中描繪了怎樣的景象?作者筆下的滄海有怎樣的特點(diǎn)?再聯(lián)系作者寫這首詩的背景

4、,我們想一想,詩歌中反映了作者怎樣的思想感情?明確:主旨:描繪了景象,抒發(fā)了詩人的偉大抱負(fù)。3、欣賞詩歌(1)這首詩看似寫景,實(shí)則述志。其中的日月之行四句,構(gòu)思獨(dú)具匠心,把大海塑造成能包容宇宙的博大宏偉的藝術(shù)形象。表現(xiàn)了詩人的,抒發(fā)了的宏偉抱負(fù)。(2)賞析詩歌結(jié)構(gòu)(“觀”字)和動靜結(jié)合的寫法。2、解擇加點(diǎn)詞語。①次北固山下次:②客路青山外客路:③鄉(xiāng)書何處達(dá)鄉(xiāng)書:3、詩人對旅途的感覺是順利的,還是不順利的?從詩中哪個地方可以表現(xiàn)出來?答:

5、4、殘夜將盡未盡之時遙望東海,一輪紅日正在升起,舊年將盡未盡之時,春天的氣息已經(jīng)來到江上,這寫出怎樣的生活哲理?答:5、漢代蘇武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,讓南飛的大雁把書信帶回故國,后來人們用“鴻雁傳書”或“歸雁”代指書信或信使,詩人的家書是從哪里寄向哪里?是向哪個方向寄?答:6、翻譯:鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。譯:___________________________________________________7這首詩借景抒情,融

6、情于景,抒發(fā)了作者_(dá)__________________的情懷。8全詩共有四聯(lián),選取你最喜歡的一聯(lián),說說它好在哪里。答:____________________________________________________________________9“風(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景,寫出了___________________之大景的神韻,為后人所稱道。10最后兩句表現(xiàn)了作者_(dá)______________________的思想感

7、情。11“海日生殘夜,江春入舊年”歷來得到人們的好評,請選一個角度,作簡要賞析。(不少于20字)12.“風(fēng)正一帆懸”的“正”可否改為“順”?1.《次北固山下》對這首詩語句的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在鎮(zhèn)江北邊,三面臨江。B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而來的情況。C.“潮平”指潮水上漲,水與岸平?!帮L(fēng)正”指風(fēng)向既順,風(fēng)力又不猛。D.“歸雁洛陽邊”意即我想

8、學(xué)北歸的大雁,回到故鄉(xiāng)洛陽。2.關(guān)于這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詩以對偶句開頭,既不同一般,又工整明麗,“青山”“綠水”給人眼明心亮的感覺。B.三、四兩句進(jìn)一步把人帶到一種和平寧謐的環(huán)境里,平野開闊,大江直流,波平浪靜,顯得天地寬闊,更使人胸襟開朗。C.五、六兩句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗,江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬,不僅意象美妙,還蘊(yùn)含一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強(qiáng)大生命力。D.最后一聯(lián)抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的深深愁緒,可知前面

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