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1、1根據(jù)語(yǔ)境填成語(yǔ)1、辯論會(huì)上,雖然場(chǎng)上氣氛(硝煙彌漫),但雙方辯手都(鎮(zhèn)定自若)、(據(jù)理力爭(zhēng))他們(妙語(yǔ)連珠)、(滔滔不絕)的精彩發(fā)言使觀眾們(贊不絕口)。2、早上菜市場(chǎng)里的人(摩肩擦踵)、(水泄不通),真可謂(人山人海),好一派(熱鬧非凡)的景象。3、走在路上,雖然耳畔的喧鬧聲、喇叭聲(不絕于耳),但我的心情是平靜的。什么都不想,只盡情地享受大自然的(無(wú)限風(fēng)光)。(不知不覺(jué))便走到十字路口,一看是綠燈,我便加快了腳步,不一會(huì)兒就(一掠
2、而過(guò))。4、六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校組織了(精彩紛呈)的慶祝活動(dòng)。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,所以大家都在(竭盡全力)、(全心全意)地準(zhǔn)備著。表演過(guò)后,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都讓觀眾們(嘆為觀止),感到(意猶未盡)、(回味無(wú)窮)。5、今天我到電影院觀看電影《暖春》。這部電影(感人肺腑),我看來(lái)一會(huì)兒就(熱淚盈眶),心想:要是全天下的孤兒都能得到(無(wú)微不至)的關(guān)愛(ài),每個(gè)失學(xué)兒童都能(如愿以償)地讀書(shū),那世界該多美好??!6、今天要去看電影,同學(xué)們個(gè)
3、個(gè)(興高采烈)、(手舞足蹈)。電影特別的精彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)看得(意猶未盡)、(流連忘返)。回到教室,同學(xué)們(議論紛紛),發(fā)表自己的看法。老師(不厭其煩)地位我們的看法點(diǎn)評(píng)。7、《我們的朋友》一書(shū),它所包羅的知識(shí)可真謂(包羅萬(wàn)象),那一幅幅(璀璨瑰麗)的景象,那一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的笑話會(huì)令你(啞然失笑)(忍俊不禁)……老師時(shí)常(意味深長(zhǎng))、(語(yǔ)重心長(zhǎng))地對(duì)我們說(shuō):“只要多看書(shū),大家的知識(shí)一定會(huì)(積少成多)?!?、我們都是六年級(jí)的學(xué)生了,看了不少
4、的書(shū),如果老師讓你說(shuō)幾個(gè)從書(shū)中看來(lái)有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ),你肯定會(huì)說(shuō)出很多,比如(鑿壁偷光)、(懸梁刺股)、(囊螢映雪)……9、天氣可真熱,搞得我(心煩意亂),根本沒(méi)有心思寫(xiě)作文。突然,我的靈感有了,我(奮筆疾書(shū)),寫(xiě)了首詩(shī)歌,我(抑揚(yáng)頓挫)地讀了出來(lái),還真不錯(cuò),這是的我真是(得意之作)。10、他寫(xiě)作業(yè)總是(專心致志),從來(lái)不用家長(zhǎng)監(jiān)督。所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸牵星懊?,讓他父母(稱心如意)。而且他又是一個(gè)(慷慨解囊),(助人為樂(lè))的孩子
5、,真是個(gè)(品學(xué)兼優(yōu))的學(xué)生。11、公開(kāi)課上,王老師(神采飛揚(yáng))地上著課,同學(xué)們(聚精會(huì)神)地(洗耳恭聽(tīng))。聽(tīng)課的老師對(duì)王老師的教藝(贊不絕口)。12、我們來(lái)到大海邊,新鮮的空氣讓我們(心曠神怡)。我們擺脫了城市的(人聲鼎沸),感悟了鄉(xiāng)村的(萬(wàn)籟俱寂),(波瀾壯闊)的大海卷起了(洶涌澎湃)的浪濤,讓我(心驚膽戰(zhàn))。13、今天天氣真好,(陽(yáng)光明媚)、(萬(wàn)里無(wú)云),我來(lái)到河邊散步,看見(jiàn)幾個(gè)小孩子正在河邊讀書(shū),瞧那個(gè)鏡頭真可謂是(書(shū)聲瑯瑯),我
6、不禁長(zhǎng)嘆一聲,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),應(yīng)該(爭(zhēng)分奪秒)的學(xué)習(xí),而不能(碌碌無(wú)為)、(無(wú)所事事)的過(guò)日子!3個(gè)完整的大家庭就這樣(支離破碎)了。同學(xué)們,不管我們身在何處,那份(天長(zhǎng)地久)的情誼是(永世不忘)(刻骨銘心)的。25、清晨,我漫步在街頭,一股清新的空氣迎面吹來(lái),令人(心曠神怡)。街上商店、樓房(鱗次櫛比),令人(眼花繚亂)。不一會(huì)兒,人漸漸多了,街上又恢復(fù)了往日(車水馬龍)的景象。26、他學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,經(jīng)常把書(shū)放得(亂七八糟),他媽
7、媽看到了總是(不厭其煩)地教育他,他也總是(真心誠(chéng)意)地承認(rèn)錯(cuò)誤,可是,下次,他的書(shū)照樣堆得很亂,真是(屢教不改)。27、諸葛亮真可謂是(神機(jī)妙算)。他料定三天后必有大霧,對(duì)(咄咄逼人)(心思縝密)的周瑜立下了軍令狀,但他又向(慈悲為懷)(老實(shí)巴交)的魯肅借了“借箭”所必須的東西,終于在第三天早上到(老奸巨猾)(難得糊涂)(不可一世)的曹操處借到了十萬(wàn)支箭。28、在漢語(yǔ)的廣闊天地里,有一個(gè)成語(yǔ)王國(guó)。那里風(fēng)和日麗,山清水秀叫人(流連忘返)
8、;那里姹紫嫣紅,奇花異草叫人(目不暇接);那里生機(jī)勃勃,珍禽異獸叫人(耳目一新);那里還有至理名言,讀了讓人(受益匪淺)29、青海玉樹(shù)地震是一場(chǎng)(突如其來(lái))的災(zāi)難,全國(guó)人民(同舟共濟(jì))、(慷慨解囊)抗震救災(zāi),各地的救災(zāi)物資(源源不斷)地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。我們堅(jiān)信只要大家(萬(wàn)眾一心)、(眾志成城)就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。30、不久,我們就要告別(書(shū)聲瑯瑯)的校園,告別(朝夕相處)的老師、同學(xué),帶著(戀戀不舍)的深情,跨入(未可預(yù)知的)新學(xué)校。
9、31、一提起《西游記》里的孫悟空,人們自然而然想起這兩個(gè)成語(yǔ):(騰云駕霧)、(神通廣大);而對(duì)《三國(guó)演義》里的諸葛亮,人們常用“(鞠躬盡瘁)、(死而后已)”這個(gè)八字成語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)他。32、王寧是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,課堂上他總是(專心致志)地聽(tīng)著,(聚精會(huì)神)地盯著黑板,對(duì)于老師提出問(wèn)題,絕不(敷衍了事)(亂說(shuō)一氣),總是說(shuō)得(有條有理),連老師聽(tīng)了也(贊不絕口),他寫(xiě)起作業(yè)總是(深思熟慮)、(一絲不茍),寫(xiě)作文更是(妙筆生花,出神入化)。33
10、.大橋開(kāi)通了,這兒(鑼鼓喧天)、(熱鬧非凡),人們(歡天喜地、滿面春風(fēng)),擠得(水泄不通)。只見(jiàn)主人(昂首闊步)(大步流星)地走上演出臺(tái),(笑容滿面)地向大家問(wèn)好,然后又講起故事,說(shuō)得(唾沫橫飛)。34.陽(yáng)春三月,兩岸(楊柳依依)(百花盛開(kāi)),孔子帶著弟子們到(風(fēng)光秀麗)的泗水河邊游玩,孔子從(清澈見(jiàn)底)的河水中,看出了一個(gè)真君子的品行,對(duì)弟子們(言傳身教)。弟子們則(洗耳恭聽(tīng))(受益匪淺)。35.西安的秦兵馬俑不僅(歷史悠久)而且(雄
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