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1、《自尊自愛(ài)快樂(lè)成長(zhǎng)》班會(huì)方案一故事導(dǎo)入有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩常常傷心地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總是笑而不答。有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是真賣(mài)。記住,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)?!钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)角落,意外的有很多人向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高。回到孤兒院,男孩興奮的向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天
2、高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的價(jià)格較昨天又漲了十倍,但由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳為稀世珍寶。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院,將這一切告訴院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,說(shuō)道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像這石頭一樣嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有價(jià)值,生命就有意義?!边^(guò)渡:院長(zhǎng)所說(shuō)的“自
3、己看重自己,自我珍惜“就是我們今天所要探討的話(huà)題:自尊自愛(ài)。尊重自己,愛(ài)護(hù)自己,是我們每一個(gè)人的需要,也是我們每一個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)的基石。首先,我們來(lái)做個(gè)填空題:初步感知一下什么是自尊、自愛(ài)?二體驗(yàn):生活中的自尊自愛(ài)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝。)但有的人卻忽視自尊自愛(ài),為了滿(mǎn)足私欲而出賣(mài)靈魂,昧著良心吹牛拍馬,阿諛?lè)畛小_^(guò)渡:那么作為少年的我們,其自尊自愛(ài)的特點(diǎn)又表現(xiàn)在哪里呢?3.作為青少年的我們,其自尊自愛(ài)的特點(diǎn)則表現(xiàn)
4、在:①期望能有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,并希望受到他人的好評(píng)。②開(kāi)始關(guān)注自己的外貌形象,非常注意自己的言行舉止。③已有了一定的獨(dú)立性,內(nèi)心世界開(kāi)始豐富起來(lái),并有了“我是成人”的感覺(jué)。希望他人尊重自己,尤其是希望家長(zhǎng)和老師能理解、尊重自己。4.學(xué)生活動(dòng):舉例大比拼。她做得對(duì)嗎?圖片中的女孩只因別人的一句話(huà)而盲目減肥,摧殘自己的身體,最終住進(jìn)了醫(yī)院。她的這種做法是自尊自愛(ài)的表現(xiàn)嗎?你在生活中有沒(méi)有類(lèi)似的行為呢?例如:互相攀比穿名牌;比頭飾、書(shū)包、手機(jī)、
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