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文檔簡介
1、《我讀書我快樂我成長》讀書主題班會方案活動目的活動目的:1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。4、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習(xí)慣活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備:培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料活動過程活動過程:一、讀書名言引入:(一、讀書名言引入:(1分鐘)分鐘)1、主持人:(
2、男)戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!2、主持人:(女)書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣布五年級《我讀書、我快樂、我成長》
3、主題班會現(xiàn)在開始?。校┕沤裰型舛加胁簧倜藧圩x書的故事,下面有請XX和XX來給大家講講名人讀書的故事吧!二、講名人讀書故事(二、講名人讀書故事(3434分鐘)分鐘)3、(XX講故事)4、(XX講故事)三、展示讀書手抄報(三、展示讀書手抄報(6767分鐘)分鐘)5、主持人:(男)名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!國慶時間我和XX還做了一份讀書的手抄報,今天也想更大家分享一下。6、XX展示手抄報并介紹,并朗讀自己的讀后感。
4、四、展示閱讀記錄卡(四、展示閱讀記錄卡(5—6分鐘)分鐘)7、主持人:(男)同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在(女):是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小組。第四小組:我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。(女):
5、聽了這么多,我明白了,“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。(男):是啊,好書才是我們真正的朋友??磥恚m合我們讀的好書還真不少呢?。校合旅妫埼覀兯膫€小組進(jìn)行一次知識的較量。請看大屏幕:(播放(播放PPTPPT)七、集體詩朗誦七、集體詩朗誦《神奇的書神奇的書》(2分鐘)分鐘)(男):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)健?。ㄅ?/p>
6、):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!合:此時此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友?。ㄅ喝w起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》(全班學(xué)生表演詩朗誦)(男):請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!八、評比班級里的八、評比班級里的“讀書先進(jìn)讀書先進(jìn)”,并予以表揚(yáng)。(,并予以表揚(yáng)。(3434分鐘)分鐘)(女):自從班級開展“快樂讀書、快樂成長”活動開展以來,涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的
7、同學(xué):他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。(男):經(jīng)過大家的評選,已選出了班級的讀書先進(jìn),宣布獲獎名單,請老師為他們頒獎。(女):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀,希望他們再接再厲,在“快樂讀書、快樂成長”活動中再創(chuàng)佳績!評出“班級讀書之最班級讀書之最”“”“讀書最多的人讀書最多的人”“”“讀書最認(rèn)真的人讀書最認(rèn)真的人”“”“課外知識課外知識最
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