說(shuō)明文 我喜歡的地球儀

1、我喜歡的地球儀我喜歡的地球儀近日，我的書桌上新加入了一位客人近日，我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的，用手輕輕一地球儀。它的樣子滾圓滾圓的，用手輕輕一碰，它就會(huì)像在宇宙中一樣緩緩轉(zhuǎn)起來(lái)。碰，它就會(huì)像在宇宙中一樣緩緩轉(zhuǎn)起來(lái)。這個(gè)地球儀真可謂是知識(shí)淵博！它的身上這個(gè)地球儀真可謂是知識(shí)淵博！它的身上有許多一條條的線，那些橫貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線，有許多一條條的線，那些橫貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線，繞著地球一圈圈的線是緯線，其中在地球儀半

2、繞著地球一圈圈的線是緯線，其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一注明了每處是哪大洲，哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)地方，大注明了每處是哪大洲，哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)地方，大陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個(gè)地球儀陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個(gè)地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長(zhǎng)，世界各時(shí)區(qū)內(nèi)的主要城市等。線、赤道的周長(zhǎng)，世界各時(shí)區(qū)內(nèi)的主要城市

3、等。啊，小小的一個(gè)地球儀，竟有這么多地理知識(shí)，啊，小小的一個(gè)地球儀，竟有這么多地理知識(shí)，真是令我大開(kāi)眼界！真是令我大開(kāi)眼界！我是個(gè)喜歡看書的人，看見(jiàn)書中哪個(gè)生疏我是個(gè)喜歡看書的人，看見(jiàn)書中哪個(gè)生疏的國(guó)名，哪個(gè)陌生的島嶼，就會(huì)請(qǐng)教這位的國(guó)名，哪個(gè)陌生的島嶼，就會(huì)請(qǐng)教這位“無(wú)聲的老師聲的老師”，地球儀會(huì)毫不保留地告訴我答案。，地球儀會(huì)毫不保留地告訴我答案。卻是相同的。小小地球卻是相同的。小小地球儀，大家并不陌生，作者，大家并不陌生，作者信手

4、拈來(lái)，成信手拈來(lái)，成為寫作寫作題材。文章很好地寫出了地材。文章很好地寫出了地球儀的用的用處——給作者作者帶來(lái)了來(lái)了許多知多知識(shí)，表達(dá)，表達(dá)了喜了喜歡地球地球儀的感情。的感情。我心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡我心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡在我家里有許多新奇而有趣的玩具，有電在我家里有許多新奇而有趣的玩具，有電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)…………這些我都喜這些我都喜歡。可是，我最心愛(ài)的還是那架放在小書櫥里歡?？墒牵易钚膼?ài)的還是那架放在小書櫥里的天文

5、望遠(yuǎn)鏡。因?yàn)樗峭跏迨鍙囊灰聨牡奶煳耐h(yuǎn)鏡。因?yàn)樗峭跏迨鍙囊灰聨挠押绵弴?guó)日本帶給我的禮物。友好鄰國(guó)日本帶給我的禮物。記得記得“六一六一”節(jié)前，媽媽帶我到剛從日本節(jié)前，媽媽帶我到剛從日本留學(xué)回來(lái)的王叔叔家玩。一進(jìn)門，王叔叔就笑留學(xué)回來(lái)的王叔叔家玩。一進(jìn)門，王叔叔就笑盈盈地說(shuō)：盈盈地說(shuō)：“幼幼，來(lái)！叔叔今天送你一件節(jié)幼幼，來(lái)！叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。日禮物?！薄罢娴?？那太好啦！能讓我看看嗎？真的？那太好啦！能讓我看看嗎？”我迫不