人美版八年級下冊美術全冊教案(完美版)

1、第一課第一課繪畫的多元化繪畫的多元化教學目標：教學目標：通過分析古今中外美術作品多元化的現(xiàn)象和對現(xiàn)代藝術的欣賞，讓學生了解藝術作品隨著時代的發(fā)展而發(fā)生的巨大變化，欣賞不同藝術流派的現(xiàn)代藝術作品和藝術特點，引導學生在一個開放的、自由的、坦誠的氛圍中表達自己的審美感受，發(fā)表自我的觀點。教學重點：教學重點：對藝術多元化的認識。教學難點：教學難點：如何對待藝術的多元化。教學活動：教學活動：1、課前準備多媒體課件或掛圖，安排學生收集各種信息資料，

2、出示預習提綱并讓學生預習本課內(nèi)容搜集有關現(xiàn)代藝術流派資料、圖片等，預習本課內(nèi)容，做好筆記。2、教師先出示不同藝術流派圖片，然后出示思考題a.這些美術作品的內(nèi)容和形式各取決于什么？他們表現(xiàn)的藝術形式是否一樣，為什么？b.不同時代的美術作品，在藝術創(chuàng)作主張上有沒有發(fā)生變化？其變化與社會發(fā)展有無關系，為什么？教師組織學生討論，也可小組討論，然后點評，引出主題1.學生欣賞圖片，并對作品逐一觀察、分析、比較3.學生可根據(jù)課本文字或收集的資料圖片，

3、思考，并回答問題可讓學生分組討論，大膽陳述自己的好觀點使學生認識到藝術的多元并存現(xiàn)象，它隨著時代的發(fā)展而發(fā)展變化，引導學生把藝術作品與當時的時代特征聯(lián)系起來，這樣更拓展了學生的思維深度性，鞏固練習鞏固練習鞏固練習根據(jù)所學內(nèi)容，布置學生創(chuàng)作1.設計一張現(xiàn)代藝術的展覽門票，門票背后附有說明2.寫一篇“觀賞某件藝術作品的小論文”1.要求發(fā)表自己的藝術觀點，寫出自己的獨特審美感受。2.教師巡視并進行指導，學生構(gòu)思并進行設計創(chuàng)作，讓學生更好的自由