攜帶管制刀具的危害

1、學(xué)生攜帶管制刀具的學(xué)生攜帶管制刀具的危害危害一、什么是管制刀具？一、什么是管制刀具？管制刀具是指公安機(jī)關(guān)為了有效維護(hù)社會(huì)治安，防止不法分子利用刀具作為兇器進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，由法律規(guī)定實(shí)行控制管理的刀具，它是刀具的一部分。二、管制刀具的范圍：二、管制刀具的范圍：1、匕首，即短劍或狹長(zhǎng)的短刀；2、三棱刀，是一種三面有棱角的刀具；3、彈簧刀，是一種具有彈簧自鎖裝置的利刃，又叫跳刀；4、各種尖刀，是指刀刃長(zhǎng)度在8厘米以上的單刃或雙刃尖刀。另外，

2、無(wú)彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長(zhǎng)度超過(guò)匕首的單刃、雙刃刀，以及東洋武士刀，西洋軍刺等都屬于管制刀具。三、對(duì)部分刀具實(shí)行管制的目的。三、對(duì)部分刀具實(shí)行管制的目的。1、保障公民人身安全；2、防止不法分子利用刀具作為兇器進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。四、對(duì)部分刀具實(shí)行管制的積極意義。四、對(duì)部分刀具實(shí)行管制的積極意義。1、維護(hù)社會(huì)治安，保障公共安全；2、保障刀具的正常生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用；3、教育、挽救違法青少年，社會(huì)上喜歡攜帶刀、劍、匕首等刀具

3、的多系青少年，他們以擁有刀劍為時(shí)尚。青少年的身心發(fā)展尚未成熟，思想單純，缺乏理智，意志薄弱，感情易沖動(dòng)，自我控制能力弱。部分青少年不知法，不懂法，不畏法，不守法，無(wú)所顧及，膽大妄為，逞強(qiáng)霸道心理極強(qiáng)，有時(shí)為了一點(diǎn)小事，或經(jīng)過(guò)他人稍加挑逗，就大動(dòng)干戈，持刀傷人，甚至持到械斗。五、法律依據(jù)。五、法律依據(jù)?！吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十二條：非法攜帶管制刀具的，處五日以下拘留，可以并處五百元以下的罰款；情節(jié)較輕的處警告或者二百元以下罰

4、款。非法攜帶管制刀具進(jìn)入公共場(chǎng)所或者公共交通工具的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任。學(xué)生攜帶管制刀具，如果屢教不改，就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說(shuō)的嚴(yán)重不良行為，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。六、學(xué)生攜帶管制刀具的危害性：六、學(xué)生攜帶管制刀具的危害性：一是由于玩耍而傷及自己或他人，嚴(yán)重的像本案的胡某一樣，構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具，容易被不法分子利用，成為犯罪工具，危害公共安全。三是由于攜帶管制

5、刀具，助長(zhǎng)了學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理，一旦與同學(xué)發(fā)生沖突，隨身攜帶的管制刀具很可能成為實(shí)施犯罪的工具。因此，制止學(xué)生攜帶管制刀具，是預(yù)防未成年人犯罪的需要。能是出于防衛(wèi)的需要，認(rèn)為身上有武器就顯得有身份，沒(méi)有人敢欺負(fù)自己。其實(shí)這種想法是不正確的，因?yàn)樗荒鼙ＷC不使用這把刀，更不能保證他的刀不被別人甚至壞人搶走，成為傷人的兇器。青少年思想比較簡(jiǎn)單，遇事容易沖動(dòng)、偏激。在校內(nèi)外同學(xué)之間發(fā)生一些磨擦或矛盾都是難免的，一旦不能控制自己，就會(huì)釀成無(wú)法預(yù)

6、計(jì)的后果，既害了別人，也害了自己和家人。這樣的例子比比皆是。所以根據(jù)公安部門(mén)對(duì)部分刀具實(shí)行管制的暫行規(guī)定，不僅僅是未成年人，即便是成年人隨身攜帶屬于管制范圍的刀具，也同樣是不合法的。同時(shí)，我國(guó)的《治安管理處罰條例》規(guī)定：對(duì)于非法攜帶管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要給予治安處罰。青少年應(yīng)該做一名明智的守法者，認(rèn)清攜帶管制刀具的危害，保證自己及他人的健康成長(zhǎng)。如果發(fā)現(xiàn)未成年人攜帶管制刀具，必須進(jìn)行勸解和制止，如果屢教不改，就構(gòu)成《預(yù)

7、防未成年人犯罪法》中所說(shuō)的嚴(yán)重不良行為，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?，F(xiàn)在的電視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲里面，有大量的打殺場(chǎng)面，這給孩子造成了很大的影響。尤其是男孩子，電視里的武打片更受他們的青睞，而武打片又是現(xiàn)在電視節(jié)目里的重頭戲。孩子們看多了武打鏡頭，就有種想模仿的沖動(dòng)。但是在模仿過(guò)程中又沒(méi)有道具，他們就會(huì)想到家中的一些刀具。另外，許多孩子都接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲里多是一些暴力場(chǎng)面，這也會(huì)使孩子產(chǎn)生模仿的念頭。多數(shù)學(xué)生只知道學(xué)校禁止攜帶管制刀具，但是卻

8、不完全了解刀具的危害。據(jù)了解，有一些少年犯罪就是因?yàn)閿y帶管制刀具，一時(shí)沖動(dòng)才導(dǎo)致犯罪的。孩子如果存在打架的行為，家長(zhǎng)不可縱容，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行教育，更不要讓刀具成為孩子們打架時(shí)順手使用的武器，做出傷人害己的蠢事來(lái)。少年兒童攜帶管制刀具的危害性在于：一是由于玩耍而傷及自己或他人，嚴(yán)重的像本案的胡某一樣，構(gòu)成犯罪。二是少年兒童攜帶管制刀具，容易被不法分子利用，成為犯罪工具，危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具，助長(zhǎng)了少年兒童逞強(qiáng)好勝的心理，一旦與

9、同學(xué)發(fā)生沖突，隨身攜帶的管制刀具很可能成為實(shí)施犯罪的工具。因此，制止少年兒童攜帶管制刀具，是預(yù)防未成年人犯罪的需要。也許有人說(shuō)，學(xué)生常常受到其他同學(xué)或社會(huì)不三不四的人的欺負(fù)，現(xiàn)在出門(mén)帶把刀，只是為了防身，難道這也犯法嗎？實(shí)際上，不少未成年人隨身攜帶刀具可能是出于防衛(wèi)的需要，認(rèn)為身上有武器就顯得有身份，沒(méi)有人敢欺負(fù)自己，這種想法是不正確的。因?yàn)樗荒鼙ＷC不使用這把刀，更不能保證他的刀不被別人甚至壞人搶走，成為傷人的兇器。攜帶管制刀具對(duì)社會(huì)