2009年福建省漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷化學(xué)試題及答案(word)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔2009年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷化學(xué)試題年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷化學(xué)試題(考試時(shí)間:60分鐘;滿分:100分)相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16S:32一、選擇題(本題共30分,每小題2分)每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡填涂此項(xiàng)的字母。1我們生活在五彩繽紛的世界里,以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是A雨后彩虹B彩色圖畫C夜晚霓虹燈D節(jié)日焰火2每年2~3月,某地的青梅、李樹(shù)、桃樹(shù)鮮花盛開(kāi),吸

2、引了許多游客,游客在遠(yuǎn)處就可以聞到花的香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明A分子很小B分子之間有間隔C分子在不斷運(yùn)動(dòng)D分子是可分的3下列有關(guān)氧氣的“自述,,錯(cuò)誤的是A我不易溶于水B我具有可燃性C我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D我能供給呼吸4走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們學(xué)會(huì)了最基本的操作,以下操作正確的是5“雪碧”等碳酸飲料的pH小于7,若晃動(dòng)后打開(kāi)瓶蓋,其pH將A變小B變大C不變D無(wú)法確定62008年5月12日我國(guó)四川汶川發(fā)生大地震,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處

3、理。下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是A蒸餾B沉淀C過(guò)濾D吸附7下列工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是A用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹B用鉛筆芯的粉末開(kāi)啟生銹的鎖C發(fā)現(xiàn)廚房中的液化石油氣泄漏,馬上打開(kāi)排氣扇進(jìn)行通風(fēng)D用食醋除去水壺中的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2]8小明為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是9下列化學(xué)方程式書寫正確的是A2Fe6HC1===2FeC133H2↑B2Na

4、OHH2SO4====Na2SO42H2OC2KMnO4=====K2MnO4MnO2O2↑DMgO2=====MgO210下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是A燒堿固體B濃鹽酸C濃硫酸D生鐵優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔探究的目的是;寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式。20(1)一輛滿載砒霜(劇毒)的卡車發(fā)生交通事故,致使砒霜散落在河水中,有關(guān)部門采取了緊急有效的措施,防止了大規(guī)模污染的發(fā)生。已知?dú)溲趸c能與砒(X)發(fā)生如下

5、反應(yīng):X6NaOH====2Na3AsO33H2O,X的化學(xué)式為;請(qǐng)根據(jù)上述反應(yīng)判斷散落在河水中的砒霜(填“能”或“不能”)用生石灰處理。(2)常溫下,氯氣(C12)能溶于水,并部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HC1O)。次氯酸能夠殺死水里的細(xì)菌,所以自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒。①次氯酸中氯元素的化合價(jià)為,寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。②若用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水配制10%的下列溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是。(填序號(hào))A稀鹽酸B稀硫酸C燒堿溶

6、液D硝酸鉀溶液E純堿溶液三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共24分)21右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,根據(jù)此裝置回答。(1)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口沒(méi)有浸沒(méi)在液面下,造成的后果是:;再找出圖中另外兩個(gè)錯(cuò)誤、。(2)裝置改正后,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是:。寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。22某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來(lái)制取氫氧化鈉。請(qǐng)你與他們一起踏上實(shí)驗(yàn)之旅。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①把石灰水加人盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢?/p>

7、,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:②再通過(guò)操作,得到無(wú)色濾液。③將無(wú)色濾液通過(guò)操作,得到白色固體。(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:小玲:是純凈的氫氧化鈉!佳佳:可能還含有碳酸鈉!小強(qiáng):也可能含有。(3)驗(yàn)證:我來(lái)驗(yàn)證佳佳的猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量白色固體配成溶液,加入足量四、計(jì)算:(本題共10分)23某化學(xué)活動(dòng)小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來(lái)制取氫氣,但實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論