2018-2019學(xué)年人教版選修3-1 3.1 磁現(xiàn)象和磁場 學(xué)案

1、1磁現(xiàn)象和磁場磁現(xiàn)象和磁場[目標定位]1.了解磁現(xiàn)象，知道磁體、磁極、磁性、磁場等概念，明確磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過磁場發(fā)學(xué)生的.2.了解電流的磁效應(yīng)，體會奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的重要意義.3.了解地磁場的分布情況和地磁兩極的特點一、磁現(xiàn)象電流的磁效應(yīng)[問題設(shè)計]1取一條形磁鐵，用一大頭針分別靠近磁鐵的兩端和中部，觀察到的現(xiàn)象是什么？答磁鐵能夠吸引大頭針，兩端對大頭針的吸引力較大，中間部分對大頭

2、針的吸引力較小2取兩個條形磁鐵，分別將它們的同學(xué)名磁極、異名磁極相互靠近，觀察到的現(xiàn)象是什么？答同學(xué)名磁極靠近，相互排斥；異名磁極靠近，相互吸引3將一通電直導(dǎo)線水平放置在小磁針的上方，分別觀察導(dǎo)線東西放置和南北放置兩種情況下，小磁針的轉(zhuǎn)動情況答導(dǎo)線東西放置時，小磁針不轉(zhuǎn)動；導(dǎo)線南北放置時，小磁針轉(zhuǎn)動[要點提煉]1磁性：物體具有的吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性2磁極：磁體的各部分磁性強弱不同學(xué)，磁體上磁性最強的區(qū)域叫磁極(1)磁體有兩

3、個磁極，一個叫N極(又叫北極)，另一個叫S極(又叫南極)(2)同學(xué)名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引3.奧斯特實驗(如圖1所示)：地球是一個大磁體，存在的磁場叫地磁場如圖3所示，地球磁體的N極(北極)位于地理南極附近，地球磁體的S極(南極)位于地理北極附近圖32磁偏角地球的地理兩極與地磁兩極并不重合，水平放置的磁針的指向跟地理子午線之間有一個夾角，這個夾角叫做磁偏角[延伸思考]宇宙中的其他天體是否有磁場？答有些有磁場，有些沒有磁場一、對磁

4、現(xiàn)象的認識例1下列說法中正確的是()A磁場是客觀存在的一種物質(zhì)B磁體上磁性最強的部分叫磁極，任何磁體都有兩個磁極C磁極或電流在自己周圍的空間會產(chǎn)學(xué)生磁場D磁體與磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)學(xué)生的，而磁體與通電導(dǎo)體間以及通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用不是通過磁場發(fā)學(xué)生的解析磁場是存在于磁體和通電導(dǎo)體周圍的一種客觀存在的物質(zhì)，磁體與磁體、磁體與通電導(dǎo)體、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過磁場產(chǎn)學(xué)生的答ABC二、對電流磁效應(yīng)的認識例2