2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、《鄭風(fēng)鄭風(fēng)子衿子衿》賞析賞析《詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,代表了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌創(chuàng)作,其中描寫(xiě)愛(ài)情的篇幅占了很大比重。愛(ài)情是人類(lèi)最美好的情感之一,《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情詩(shī),熱烈而浪漫,清純而自然,是心與心的交流,情與情的碰撞。后世的很多愛(ài)情詩(shī),浮艷而做作,在文學(xué)價(jià)值上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及《詩(shī)經(jīng)》。其中《鄭風(fēng)》《衛(wèi)風(fēng)》的愛(ài)情詩(shī)最有名.現(xiàn)在就以大家耳熟能詳?shù)摹多嶏L(fēng)子衿》為代表賞析一下詩(shī)經(jīng)中的愛(ài)情詩(shī)。《鄭風(fēng)鄭風(fēng)子衿子衿》賞讀賞讀鄭風(fēng)鄭風(fēng)子衿子衿青青

2、子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來(lái)?挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮。譯文譯文青青的是你的衣襟,悠悠的是我的心境。縱然我不曾去會(huì)你,難道你就此斷音信?青青的是你的衣佩,悠悠的是我的情懷??v然我不曾去會(huì)你,難道你不能主動(dòng)來(lái)?我來(lái)回踱著步子呵,在這高高城樓上啊。一天不見(jiàn)你的面呵,好像已有三月長(zhǎng)啊。意境淺析意境淺析賦、比、興的運(yùn)用,既是《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)子衿》藝術(shù)特征的重要標(biāo)志,也開(kāi)啟了我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作

3、的基本手法。《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)子衿》中“比”的運(yùn)用也很廣泛,表明詩(shī)人具有豐富的聯(lián)想和想象,能夠以具體形象的詩(shī)歌語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想感情,再現(xiàn)異彩紛呈的物象。《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)子衿》中“興”的運(yùn)用情況比較復(fù)雜,有的只是在開(kāi)關(guān)起調(diào)節(jié)韻律、喚起情緒的作用,興句與下文在內(nèi)容上的聯(lián)系并不明顯。這種與本意無(wú)關(guān),只在詩(shī)歌開(kāi)頭協(xié)調(diào)音韻,引起下文的起興?!对?shī)經(jīng)鄭風(fēng)子衿》中賦、比、興手法運(yùn)用得最為圓熟的作品,已達(dá)到了情景交融、物我相諧的藝術(shù)境界,對(duì)后世詩(shī)歌意境的創(chuàng)造,有直接的啟

4、發(fā)意義?!多嶏L(fēng)子衿》的句式,以四言為主,四句獨(dú)立成章。二節(jié)拍的四言句帶有很強(qiáng)的節(jié)奏感,是構(gòu)成《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)子衿》整齊韻律的基本單位。四字句節(jié)奏鮮明而略顯短促,重章疊句和雙聲疊韻讀來(lái)又顯得回環(huán)往復(fù),節(jié)奏舒卷徐緩。《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)子衿》重章疊句的復(fù)沓結(jié)構(gòu),不僅便于圍繞同一旋律反復(fù)詠唱,而且在意義表達(dá)和修辭上,也具有很好的效果?!多嶏L(fēng)子衿》中的重章,許多都是整篇中同一詩(shī)章重疊,只變換少數(shù)幾個(gè)詞,來(lái)表現(xiàn)動(dòng)作的進(jìn)程或情感的變化,三章里只換了六個(gè)動(dòng)詞,就描述

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