寶寶成長的20個(gè)里程碑

1、寶寶成長的寶寶成長的20個(gè)里程碑個(gè)里程碑6.寶寶6個(gè)月大時(shí)，開始教他詞匯、數(shù)字、顏色和形狀，他的理解力沒多久就會形成。用書本、有生命的東西，讓寶寶對學(xué)習(xí)保持樂趣，告訴他香蕉是黃色的，皮球是圓的。與其用教學(xué)卡片，不如給他唱歌、講故事、念兒歌。7.當(dāng)寶寶能坐起來并可以清楚地看到伙伴時(shí)，定期讓他和另一個(gè)寶寶一起玩。寶寶對同伴的興趣比人們所認(rèn)為的大得多。在寶寶2到3個(gè)月大時(shí)，他們就能注意到對方。9到12個(gè)月大時(shí)，他們會互贈玩具，互相模仿對方。為

2、了鼓勵你的寶寶和其他寶寶建立良好的友誼，并盡可能避免他們互相打斗，你應(yīng)該多準(zhǔn)備一些玩具。8.寶寶長到5到18個(gè)月時(shí)，可讓他玩滑梯。寶寶學(xué)會行走，就有控制血管神經(jīng)和適應(yīng)身體姿勢的能力。這使他能安全地在滑梯上滑下。9.當(dāng)寶寶能夠平穩(wěn)地坐著時(shí)，可給他玩騎坐玩具。有些孩子能很好地協(xié)調(diào)雙腳，向前向后推動玩具；有些孩子能在你的推動下玩得很愉快。10.寶寶18個(gè)月大時(shí)，可給他買一輛三輪腳踏車。雖然他還不能協(xié)調(diào)好踏板的運(yùn)動，但他能快樂地坐在腳踏車上，并

3、握住車把。11.寶寶18個(gè)月大時(shí)，可以開始讓他做家務(wù)。剛開始時(shí)，可以讓他整理玩具或把紙巾拿到餐桌上來。當(dāng)他長大一些后，給他更多的事做，例如澆花、鋪床等。12.寶寶18個(gè)月大時(shí)，不要再讓他使用一啜之量的小杯，嘗試讓他在餐桌上用水杯喝水。準(zhǔn)備一塊吸水的布。13.寶寶2歲以前，不要給他寵物玩。2歲大的幼兒會饒有興趣地觀察一條魚，不會有什么危險(xiǎn)。對于貓和狗這類寵物，最好等到他懂得彬彬有禮時(shí)(至少3到4歲)再讓他接觸。14.寶寶2歲左右大時(shí)，給他

4、換一張大一些的幼兒床。原有的嬰兒床顯得小了，大多數(shù)寶寶能夠把一條腿跨出床欄桿外，這是很危險(xiǎn)的。15.寶寶3歲大時(shí)，教他擤鼻涕。這個(gè)年齡的孩子喜歡模仿大人的行為，以取悅大人。因此如果你手把手教他，他能很好掌握。16.寶寶3歲時(shí)，開始定期讓他參加寶寶派對。當(dāng)然，寶寶的成熟度、性情以及與其他孩子的親密度是很重要的，如果你不在場時(shí)，你的孩子不能自在地玩耍，那么建議下次游戲活動在你家進(jìn)行。17.寶寶4歲時(shí)，可教他系鞋帶。雖然孩子在5歲之后才能掌握

5、一些操作技能，但是在5歲之前應(yīng)開始培養(yǎng)他的認(rèn)知能力和操作能力。18.寶寶4歲時(shí)，可讓他參加游泳訓(xùn)練。孩子4歲前不應(yīng)該學(xué)游泳，是因?yàn)樗麄冞€沒有很好的協(xié)調(diào)力獨(dú)自游泳。你應(yīng)該把為4歲前幼兒開設(shè)的游泳課程當(dāng)作水中娛樂項(xiàng)目和讓孩子適應(yīng)水的活動。19.寶寶4歲時(shí)，讓他學(xué)會接電話。4歲的孩子說話，百分之百能被陌生人聽懂。20.寶寶4歲時(shí)，可教他騎兩輪腳踏車。大多數(shù)4歲大的孩子已經(jīng)有足夠的平衡能力獨(dú)自騎車而行。?到25或26個(gè)月時(shí)，孩子走路的步子越來越

6、平穩(wěn)均勻了，而且也學(xué)會了大人那種從腳跟到腳尖的落地順序。他的跳躍動作也越來越熟練了。?到3歲左右時(shí)，很多基本動作已經(jīng)成為孩子的第二本能了。他不再需要集中精力來完成行走、站立、跑步、跳躍等動作，但有一些動作，比如踮腳尖站和單腳站，可能仍需要專心努力才能完成。展的營養(yǎng)元素，ARA和DHA成分對腦部和視覺發(fā)育非常重要。多進(jìn)行益智游戲，用游戲和玩具，通過科學(xué)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法，向?qū)殞気斔途駹I養(yǎng)，最大限度地開發(fā)孩子的腦部潛能，升級孩子的智力。多和

7、寶寶交流。在寶寶玩游戲的同時(shí)，親人的參與很重要，父母的愛心和耐心能夠很好地誘導(dǎo)寶寶投入到游戲當(dāng)中，將精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)有機(jī)地聯(lián)系起來，給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。打開你的話匣子打開你的話匣子寶寶在出生后的頭兩年學(xué)習(xí)說話寶寶在出生后的頭兩年學(xué)習(xí)說話。開始，他是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發(fā)出聲音，頭一兩個(gè)月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。這些聲音很快就會變成真正的詞匯，寶寶可能早在四五個(gè)月大時(shí)，就能發(fā)出“媽媽

8、”、“爸爸”了，而讓你激動得熱淚盈眶。從那時(shí)起，寶寶就會從你、你的丈夫以及他身邊的每一個(gè)人那里學(xué)到更多的詞匯。在一兩歲之間的時(shí)候，他會開始說有兩三個(gè)詞的句子。寶寶怎樣學(xué)習(xí)說話寶寶怎樣學(xué)習(xí)說話寶寶出生時(shí)的哇哇大哭代表他第一次進(jìn)入語言世界。他用這種方式來表達(dá)從子宮的幽閉中出來進(jìn)入全新陌生世界的震驚。從那時(shí)起，他就開始吸收形成他以后說話方式所需要的語音、語調(diào)和詞匯。說與聽不可分離。通過聽人說話，寶寶學(xué)習(xí)詞匯怎樣發(fā)音以及句子如何組成。事實(shí)上，很

9、多研究人員相信理解語言的工作從寶寶還在子宮里時(shí)就開始了。隨著還沒出生的寶寶習(xí)慣聽你穩(wěn)定的心跳，他就會開始聽你說話的聲音。出生后沒幾天，他就能從其他人的聲音中分辨出你的聲音了。1～3個(gè)月寶寶與人交流的最初方式就是哭。一聲尖叫可能說明他餓了，而嗚咽、斷續(xù)的哭聲，可能表示他需要換尿布了。等寶寶大一些后，他會發(fā)出可愛的咯咯笑聲、嘆氣聲、唧唧咕咕聲了，成了個(gè)小聲音制造廠。至于寶寶理解語言的能力，語言專家說，在他們在才4周大的時(shí)候，就能夠分辨像“m

10、a”和“na”這樣相似的音節(jié)了。4個(gè)月在這個(gè)階段，寶寶會開始喃喃自語了，并能把元音和輔音結(jié)合起來，比如“baba”或“yaya”。寶寶可能偶爾會蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來，雖然肯定會讓你無比激動，但他還沒有真正把這些詞和你們聯(lián)系起來。這要到他大約1歲左右才能做到。寶寶嘗試說的話聽上去像是用另一種語言說的意識流獨(dú)白，沒完沒了的詞匯被串在一起。發(fā)聲對寶寶來說是一種游戲，他正在試著用自己的舌頭、牙齒、上顎和聲帶制造出各種各樣有趣的聲音。在

11、這個(gè)階段，無論你在家里使用哪種方言，這種咿呀學(xué)語聽上去都是一樣的。你可能會發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡某些特定的聲音，比如“ka”、“da”，因?yàn)樗矚g這些發(fā)音以及說出來時(shí)嘴巴的感覺而不停地一遍遍重復(fù)。6～9個(gè)月現(xiàn)在當(dāng)寶寶喃喃自語或發(fā)音時(shí)，聽上去好像有意義了。這是因?yàn)樗谑褂酶阏f話時(shí)類似的語調(diào)和語氣了。給寶寶讀書來鼓勵他的牙牙學(xué)語。12～17個(gè)月個(gè)月寶寶可以使用一兩個(gè)詞了，而且知道它們的含義。他甚至?xí)毩?xí)變換聲調(diào)，在提問題時(shí)，把語調(diào)升高，比如寶寶想要

12、人抱的時(shí)候說：‘抱不？’。他漸漸地意識到說話的重要性，以及語言在表達(dá)他的需要方面具備的強(qiáng)大力量。18～24個(gè)月個(gè)月現(xiàn)在寶寶的詞匯量可能已經(jīng)多達(dá)200個(gè)了，其中很多都是名詞。在18～20個(gè)月之間，寶寶學(xué)習(xí)詞匯的速度為每天10個(gè)或更多。有的寶寶每一個(gè)半小時(shí)就能學(xué)會一個(gè)新詞，所以你要注意自己的語言表達(dá)。他還能把兩個(gè)詞連在一起，造些諸如“抱寶寶”這樣的基本句子。到寶寶2歲時(shí)，他能使用3個(gè)詞的句子，還能唱簡單的旋律。寶寶的自我意識會發(fā)育成熟，開始

13、談?wù)撍约海矚g什么、不喜歡什么、他想什么、感覺到什么等等。代詞可能會讓寶寶糊涂，所以你可能會發(fā)現(xiàn)他盡量避免使用它們，比如他說“寶寶扔”，而不說“我扔”。25～36個(gè)月寶寶會花一些時(shí)間努力找出說話時(shí)的合適音量，不過，他很快就能學(xué)會了。他還會開始使用代詞了，比如“我”和“你”。在兩三歲之間，寶寶的詞匯量會增加到300個(gè)詞。他能把名詞和動詞連在一起，造出雖然簡單但也完整的句子了，比如“我現(xiàn)在去”。到了3歲時(shí)，你的寶寶會成為更為熟練的健談家