教科版小學科學二年級下冊科學教案

1、1第一單元第一課教學課題教學課題科技世界課型觀察課時數(shù)課時數(shù)1學習目標學習目標1、認識各種通信懂得人們常用通信電報、電話進行聯(lián)絡(luò)。2、培養(yǎng)學生熱愛科學學習科學的興趣。教學重點教學重點引導學生了解現(xiàn)代的各種通信，培養(yǎng)學生學科學的興趣。教學難點教學難點感受科技魅力，努力學習科學文化知識。教學具準備教學具準備課件第一課時第一課時活動方式設(shè)計意設(shè)計意圖活動內(nèi)容活動內(nèi)容教師學生教學過程一、導入新課（出示課件）二、看圖識科技。三組織學生討論同

2、學們，科技就在我們的身邊，科技使我們的生活變得多姿多彩。洗衣機讓媽媽從繁重的家務(wù)勞動中擺脫出來，有了更多的休息時間……這就是科技發(fā)展的結(jié)果，在我們周圍還有許多科技，這一節(jié)我們就來一起尋找身邊的科技。（板書：科技世界）指導看圖說說圖上畫的都是什么樣式的通信。1、引導看圖。2、小組互相討論3、指名說1烽火報警2驛馬送信3飛鴿傳信4電話5步話機6電報7衛(wèi)星通信8電視電報9移動通信1、你們見過這些通信嗎？它們有什么好處生：思考老師提出的問題。大

3、膽的說說自己的想法引導學生思考。利用圖片進行圖像認識。通過思考探索和交流進行理解3作業(yè)2）這些通信是怎樣通信的2學生分小組討論3小組匯報討論情況。板書設(shè)計一單元第二課教學課題教學課題紙音盒課型課時數(shù)課時數(shù)1學習目標學習目標1學生學會做紙音盒。2提高學生的動手操作能力。3使學生在活動中感到樂趣。教學重點教學重點培養(yǎng)學生的動手操作能力教學難點教學難點培養(yǎng)學生的動手操作能力，使學生在活動中感到樂趣教學具準備教學具準備紙盒橡皮筋鉛筆學生也自備一