金龍明德小學(xué)“五好小公民”主題教育讀書活動方案

1、大姚縣金龍明德小學(xué)第二十一屆全國青少年大姚縣金龍明德小學(xué)第二十一屆全國青少年“五好小公民五好小公民”主題教育主題教育“紅旗飄飄，引我紅旗飄飄，引我成長成長”讀書活動實(shí)施方案讀書活動實(shí)施方案為開展好全國青少年“五好小公民”主題教育讀書活動，更好的傳播正能量，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。不斷提高我校學(xué)生的社會公民意識，增強(qiáng)民族自豪感、歷史使命感和社會責(zé)任感。結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、活動主題一、活動主題“紅旗飄飄，引我成長”二、活動目

2、的二、活動目的認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門《關(guān)于開展第二十一屆全國青少年“五好小公民”主題教育讀書活動“紅旗飄飄，引我成長”的通知》的總體要求，積極配合大姚縣教育局認(rèn)真開展此項(xiàng)活動。通過圍繞主題在我校開展系列活動，通過開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的系列讀書活動，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)黨史、知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走，為培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而做出積極的貢獻(xiàn)。三、活動內(nèi)容三、活動內(nèi)容（一）讀書交流。讀書交流。（負(fù)

3、責(zé)人：年級組長、班主任）（負(fù)責(zé)人：年級組長、班主任）各年級各班組織開展多種形式的讀書活動，通過交流討論，升華認(rèn)識，提高綜合素養(yǎng)。4.各班上報(bào)一篇主題教育活動征文，由吳文洪老師組織評委評出一等獎6名、二等獎7名、三等獎8名進(jìn)行表彰。5.教導(dǎo)處根據(jù)以上項(xiàng)各班獲獎情況匯總（學(xué)生個人獲獎一人次班級積分加2分，班級朗誦比賽獲一、二、三等獎分別加班級積分6、5、4分），全校根據(jù)總積分高低評出6個優(yōu)秀班級，授予“五好小公民主題教育讀書活動優(yōu)秀班集體”

4、稱號。6.對積極并按時(shí)指導(dǎo)學(xué)生參加征文、演講、朗誦比賽的老師，頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。五、組織安排五、組織安排（一）2017年11月:由教導(dǎo)處制訂活動方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際向新華書店完成用書數(shù)量報(bào)訂工作。（二）2017年12月：做好各班主題教育活動讀本的分發(fā)工作，學(xué)校召開主題教育讀書活動啟動會議，部署工作。（三）2018年12月（寒假）：各年級各班開展主題教育活動，組織學(xué)生閱讀相關(guān)讀本，做好筆記和手抄報(bào)。（四）2018年3月25日以前：各年