《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力》標(biāo)準(zhǔn)答案揚(yáng)州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)考試第一套試題_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一套第一套《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力》100》100分標(biāo)準(zhǔn)答案分標(biāo)準(zhǔn)答案(揚(yáng)州市專業(yè)技術(shù)人揚(yáng)州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)考試試題員繼續(xù)教育網(wǎng)考試試題)我國(guó)發(fā)明專利授權(quán)數(shù)從2002年的1.56萬(wàn)件大幅增加到2011年的17.2萬(wàn)件,居世界第()位。A一B二C三D四答案C我國(guó)第一張使用激光照排系統(tǒng)輸出的八開報(bào)紙的樣張?jiān)冢ǎ┠暾Q生。A1979B1980C1981D1982答案A本課程提到,日本單反相機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于()。A原始

2、創(chuàng)新B合作創(chuàng)新C引入D集成創(chuàng)新答案D2011年我國(guó)研究開發(fā)人員人均經(jīng)費(fèi)為29.9萬(wàn)比2010年增加()元。A0.5萬(wàn)B2.2萬(wàn)C3.8萬(wàn)D5.0萬(wàn)答案B輪廓加參數(shù)的漢字信息處理方式是由()提出來(lái)的。A王選B周培源C程D王圩答案A根據(jù)本課程,我國(guó)在()領(lǐng)域的研究論文發(fā)表數(shù)量最多。A材料科學(xué)B基礎(chǔ)生物C醫(yī)藥衛(wèi)生D環(huán)境科學(xué)答案A2011年,國(guó)家財(cái)政的科技撥款大約是占到全社會(huì)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)的()左右。A57%B63%C67%D70%答案A非線性創(chuàng)新

3、模式,更多的強(qiáng)調(diào)的是()。A基礎(chǔ)研究B技術(shù)開發(fā)C市場(chǎng)的拉動(dòng)D產(chǎn)品開發(fā)答案C本課程提到,日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于()。A原始創(chuàng)新B合作創(chuàng)新C引入D集成創(chuàng)新答案C()同志,在1993年的講話中間首先使用了創(chuàng)新一詞。A鄧小平B江澤民C習(xí)近平D李克強(qiáng)答案B中國(guó)要解決能源問題,在于對(duì)()的開發(fā)。A核能B水能C新能源D石油答案C根據(jù)本課程,專利申請(qǐng)量最大的是()。A美國(guó)B日本C德國(guó)D韓國(guó)答案B本課程提到,我國(guó)自主創(chuàng)新主要是指()創(chuàng)新。A市場(chǎng)B技術(shù)C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論