招商銀行2017年招聘筆試完整真題及答案_第1頁(yè)
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1、招商銀行招商銀行2017年招聘筆試完整真題及答案年招聘筆試完整真題及答案“互聯(lián)網(wǎng)+”,是一種科學(xué)地駕馭技術(shù)、利用技術(shù)基礎(chǔ)上的提速、提質(zhì)、提效。作為先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工具的互聯(lián)網(wǎng),用于建設(shè)和發(fā)展是積極正面的,用于攻擊和毀損是消極負(fù)面的。既要積極有效地使用互聯(lián)網(wǎng)這一先進(jìn)工具,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,又要建立良好秩序,采取安全保護(hù)措施,防范由于破壞性運(yùn)用所帶來(lái)的被動(dòng)和傷害。關(guān)于這段文字,以下理解正確的是()。A.互聯(lián)網(wǎng)有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是利大于弊

2、的B.互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,“互聯(lián)網(wǎng)+”就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)辯證地趨利避害C.“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)就是為了消除互聯(lián)網(wǎng)的消極負(fù)面作用D.互聯(lián)網(wǎng)使得不少青年人沉溺其中,耽誤了學(xué)業(yè),是弊大于利的答案:B解析:【解析】A“利大于弊”未提及;B,互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍,可由第二句得知,第一句和第三句可推出““互聯(lián)網(wǎng)+”就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)辯證地趨利避害”,故正確;C“為了……”錯(cuò)誤,文段說(shuō)的是“駕馭技術(shù)、利用技術(shù)基礎(chǔ)上的提速、提質(zhì)、提效”,故錯(cuò)誤;D“不少青年人沉溺其中”未

3、提及。綜上所述,B項(xiàng)正確。“意外驚喜”不是游客在朝鮮可以經(jīng)常遇到的東西,因?yàn)閷?dǎo)游會(huì)地規(guī)劃你的行程,通常不惜繞遠(yuǎn)路也要避免你接觸普通朝鮮民眾。可喜的是,一些非政府組織正在打破這層厚重面紗。A.周密企圖B.謹(jǐn)慎試圖C.嚴(yán)密努力D.審慎考慮答案:B解析:【解析】本題可從第二空入手,文意指導(dǎo)游往往會(huì)盡量讓游客無(wú)法接觸普通民眾,但現(xiàn)在一些非政府組織正在嘗試改變這一局面。“企圖”一般用作貶義,與文中“可喜的是”感情色彩不符,排除A項(xiàng)?!翱紤]”僅強(qiáng)調(diào)

4、有意識(shí),文中明顯是指已經(jīng)開(kāi)始有行動(dòng)了,該詞停留在理念層面,排除D項(xiàng)。B、C可做比較,“試圖”指嘗試,指開(kāi)始去做。而“努力”強(qiáng)調(diào)盡力去做,強(qiáng)調(diào)程度。文段僅僅談及,非政府組織有了這樣的行為,但對(duì)行為本身的程度如何,并未論述。B項(xiàng)符合。1941年,美國(guó)正式參加了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),大批美國(guó)士兵來(lái)到英國(guó)。美國(guó)和英國(guó)都是使用英語(yǔ)的國(guó)家,美軍與英國(guó)軍民的接觸沒(méi)有語(yǔ)言障礙。但是隨著雙方接觸的增加,逐漸發(fā)生了一些摩擦。英國(guó)人指責(zé)美國(guó)人沒(méi)有禮貌,少教養(yǎng),喜歡表

5、現(xiàn)自己,待人接物太隨便。美國(guó)人則責(zé)備英國(guó)人自高自大,自以為是。這種情況使英美關(guān)系有些緊張。在盟軍即將進(jìn)行諾曼底登陸,攻占?xì)W洲大陸的情況下,這顯然是一個(gè)不利因素。“這顯然是一個(gè)不利因素”的“這”指的是()。A.大批美國(guó)士兵來(lái)到英國(guó)B.美國(guó)人英國(guó)人互相指責(zé)C.英美之間關(guān)系有些緊張D.盟軍即將攻占?xì)W洲大陸答案:C解析:【解析】“這”是指代前面所說(shuō),而該段文字的前面主要是講美軍與英國(guó)軍民產(chǎn)生的一些摩擦,由此而產(chǎn)生英美關(guān)系有些緊張。故“這”就是指

6、“英美之間關(guān)系有些緊張”。故正確答案為C2001年,占世界人口4.68%的美國(guó)人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%,人均衛(wèi)生費(fèi)用支出是4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足,但是調(diào)查顯示,當(dāng)時(shí)還有13%的美國(guó)人、11%的加拿大人沒(méi)有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。作者通過(guò)這段文字最有可能想說(shuō)明的觀(guān)點(diǎn)是()。A.不能籠統(tǒng)地將未滿(mǎn)足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)知道世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)

7、言是漢語(yǔ)(74%的人認(rèn)為是英語(yǔ)),有50%的學(xué)生認(rèn)為中國(guó)的人口僅是美國(guó)人口的兩倍(實(shí)際是四倍)。這段文字主要想提醒我們()。A.中國(guó)的留學(xué)生比美國(guó)的留學(xué)生多B.美國(guó)學(xué)生經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上了解其他國(guó)家C.有必要加強(qiáng)美國(guó)人對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)D.有必要多派中國(guó)學(xué)生到美國(guó)留學(xué)答案:C解析:【解析】文段第一句話(huà)說(shuō)明選擇留學(xué)中國(guó)的美國(guó)學(xué)生人數(shù)極少,第二句話(huà)通過(guò)一組數(shù)據(jù)說(shuō)明美國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)的了解極少,可見(jiàn)文段是在提醒我們“有必要加強(qiáng)美國(guó)人對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)”,故正確答案

8、為C當(dāng)然,《舌尖上的中國(guó)》如此熱遍全國(guó)甚至熱傳海外,多少會(huì)有一些天時(shí)地利人和的機(jī)遇,未必能夠完全復(fù)制。但《舌尖上的中國(guó)》在規(guī)律上卻并非完全可遇不可求。如果文化產(chǎn)品能夠立足生活,深度開(kāi)掘,提升專(zhuān)業(yè)含量,尊重藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律,與觀(guān)眾的體驗(yàn)和情感自覺(jué)溝通,那么電視文化不僅可以免俗而且也可以引領(lǐng)生活,不僅可以創(chuàng)造收視率而且可以成為文化傳承的最有效的載體。這段文字沒(méi)有直接支持的觀(guān)點(diǎn)是()。A.《舌尖上的中國(guó)》是我國(guó)電視記錄片的典型作品B.《舌尖上的中

9、國(guó)》不一定具有普遍意義C.《舌尖上的中國(guó)》成為傳承中國(guó)飲食文化的有效載體D.《舌尖上的中國(guó)》的成功有其內(nèi)在的必然性答案:B解析:【解析】原文首句“《舌尖上的中國(guó)》如此熱遍全國(guó)甚至熱傳海外,多少會(huì)有一些天時(shí)地利人和的機(jī)遇”,從中可以看出舌尖上的中國(guó)有其成功的一些必然因素,所以D為正確選項(xiàng),并由此推知《舌尖上的中國(guó)》是一部成功的典型的紀(jì)錄片,因此A項(xiàng)正確。文段尾句指出“文化產(chǎn)品成為文化傳承的最有效的載體”,從文段來(lái)看《舌尖上的中國(guó)》就屬于文

10、化產(chǎn)品,C項(xiàng)正確。根據(jù)原文“《舌尖上的中國(guó)》在規(guī)律上卻并非完全可遇不可求”可知,這部電視紀(jì)錄片的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)可以被借鑒,被推廣,所以說(shuō)明《舌尖上的中國(guó)》具有普適意義,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤讀書(shū)是個(gè)人的一種生活習(xí)慣,是由文化素養(yǎng)決定的。沒(méi)有對(duì)知識(shí)的追求,沒(méi)有對(duì)文化的愛(ài)好,很難想象能讓人靜下心來(lái)去讀書(shū)。閱讀的習(xí)慣,要從小培養(yǎng),從小事做起,只有對(duì)文化知識(shí)的熱愛(ài)和追求,才能讓我們習(xí)慣于閱讀。國(guó)人的讀書(shū)習(xí)慣和愛(ài)好絕非一個(gè)青少年讀書(shū)節(jié)就能解決的。所以,閱讀,還

11、是靠平日的習(xí)慣。這段文字的中心議題是()。A.閱讀習(xí)慣B.倡導(dǎo)讀書(shū)C.從小愛(ài)讀書(shū)D.追求知識(shí)答案:A解析:【解析】文段第一句就提到“閱讀習(xí)慣”與“文化素養(yǎng)”的關(guān)系。第三句接著論述,“閱讀習(xí)慣”養(yǎng)成的條件。最后再?gòu)?qiáng)調(diào)“閱讀與習(xí)慣”的關(guān)系。由此可知,整個(gè)文段都在圍繞“閱讀習(xí)慣”而展開(kāi)。法國(guó)科學(xué)家法伯,曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn),這種毛毛蟲(chóng)總是盲目的跟隨著前面的毛毛蟲(chóng)走,法伯把若干個(gè)毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊沿上,首尾相接,圍成一圈,并在花

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