細胞生物學 翟中和 第三版課后練習題及答案

1、1第一章：緒論第一章：緒論1細胞生物學的任務是什么？它的范圍都包括哪些？細胞生物學的任務是什么？它的范圍都包括哪些？1)任務：細胞生物學的任務是以細胞為著眼點，與其他學科的重要概念兼容并蓄，來闡明生物各級結(jié)構(gòu)層次生命現(xiàn)象的本質(zhì)。2)范圍：(1)細胞的細微結(jié)構(gòu)；(2)細胞分子水平上的結(jié)構(gòu)；(3)大分子結(jié)構(gòu)變化與細胞生理活動的關(guān)系及分子解剖。2.2.細胞生物學在生命科學中所處的地位，以及它與其他學科的關(guān)系細胞生物學在生命科學中所處的地位，以

2、及它與其他學科的關(guān)系1）地位：以細胞作為生命活動的基本單位，探索生命活動規(guī)律，核心問題是將遺傳與發(fā)育在細胞水平上的結(jié)合。2）關(guān)系：應用現(xiàn)代物理學與化學的技術(shù)成就和分子生物學的概念與方法，研究生命現(xiàn)象及其規(guī)律。3.3.如何理解如何理解E.B.WilsonE.B.Wilson所說的所說的“一切生物學問題的答案最終要到細胞中去尋找一切生物學問題的答案最終要到細胞中去尋找”。1)細胞是一切生物體的最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。2)所謂生命實質(zhì)上即是細

3、胞屬性的體現(xiàn)。生物體的一切生命現(xiàn)象，如生長、發(fā)育、繁殖、遺傳、分化、代謝和激應等都是細胞這個基本單位的活動體現(xiàn)。3)生物科學，如生理學、解剖學、遺傳學、免疫學、胚胎學、組織學、發(fā)育生物學、分子生物學等，其研究的最終目的都是要從細胞水平上來闡明各自研究領(lǐng)域中生命現(xiàn)象的機理。4)現(xiàn)代生物學各個分支學科的交叉匯合是21世紀生命科學的發(fā)展趨勢，也要求各個學科都要到細胞中去探索生命現(xiàn)象的奧秘。5)鑒于細胞在生命界中所具有的獨特屬性，生物科學各分支

4、學科若要研究各種生命現(xiàn)象的機理，都必須以細胞這個生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位為研究目標，從細胞中研究各自研究領(lǐng)域中生命現(xiàn)象的機理。4.4.細胞生物學主要研究內(nèi)容是什么？細胞生物學主要研究內(nèi)容是什么？1）細胞核、染色體以及基因表達2）生物膜與細胞器3）細胞骨架體系4）細胞增殖及其調(diào)控5）細胞分化及其調(diào)控6）細胞的衰老與凋亡7）細胞起源與進化8）細胞工程5.5.當前細胞生物學研究中的基本問題以及細胞基本生命活動研究的重大課題是什么？當前細胞生

5、物學研究中的基本問題以及細胞基本生命活動研究的重大課題是什么？研究的三個根本性問題：1）細胞內(nèi)的基因是如何在時間與空間上有序表達的問題2）基因表達的產(chǎn)物――結(jié)構(gòu)蛋白與核酸、脂質(zhì)、多糖及其復合物，如何逐級裝配行使生命活動的基本結(jié)構(gòu)體系及各種細胞器的問題3）基因表達的產(chǎn)物――大量活性因子與信號分子，如何調(diào)節(jié)細胞最重要的生命活動的問題生命活動研究的重大課題：1）染色體DNA與蛋白質(zhì)相互作用關(guān)系――非組蛋白對基因組的作用2）細胞增殖、分化、凋亡

6、（程序性死亡）的相互關(guān)系及其調(diào)控3）細胞信號轉(zhuǎn)導――細胞間信號傳遞；受體與信號跨膜轉(zhuǎn)導；細胞內(nèi)信號傳遞34）所有細胞的增殖都是一分為二的分裂方式3、為什么說病毒不是細胞？蛋白質(zhì)感染子是病毒嗎？為什么說病毒不是細胞？蛋白質(zhì)感染子是病毒嗎？1)病毒是由一個核酸分子（DNA或RNA）芯和蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成的，是非細胞形態(tài)的生命體，是最小、最簡單的有機體。僅由一個有感染性的RNA構(gòu)成的病毒，稱為類病毒類病毒；僅由感染性的蛋白質(zhì)構(gòu)成的病毒稱為朊病毒朊

7、病毒。病毒具備了復制與遺傳生命活動的最基本的特征，但不具備細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，是不完全的生命體；病毒的主要生命活動必須在細胞內(nèi)才能表現(xiàn)，在宿主細胞內(nèi)復制增殖；病毒自身沒有獨立的代謝與能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，必須利用宿主細胞結(jié)構(gòu)、原料、能量與酶系統(tǒng)進行增殖，是徹底的寄生物。因此病毒不是細胞，只是具有部分生命特征的感染物。2)蛋白質(zhì)感染子是病毒的類似物，雖不含核酸，其增殖是由于正常分子的構(gòu)象發(fā)生轉(zhuǎn)變造成的，這種構(gòu)象異常的蛋白質(zhì)分子成了致病因子，這不同于傳

8、統(tǒng)概念上的病毒的復制方式和傳染途徑，所以蛋白質(zhì)感染子是病毒的類似物。4、為什么說支原體可能是最小最簡單的細胞存在形式？、為什么說支原體可能是最小最簡單的細胞存在形式？1）支原體能在培養(yǎng)基上生長2）具有典型的細胞膜3）一個環(huán)狀雙螺旋DNA是遺傳信息量的載體4）mRNA與核糖體結(jié)合為多聚核糖體，指導合成蛋白質(zhì)5）以一分為二的方式分裂繁殖6）體積僅有細菌的十分之一，能寄生在細胞內(nèi)繁殖5、說明原核細胞與真核細胞的主要差別說明原核細胞與真核細胞的

9、主要差別。要點原核細胞真核細胞細胞核無膜包圍，稱為擬核有雙層膜包圍染色體形狀數(shù)目組成DNA序列環(huán)狀DNA分子一個基因連鎖群DNA裸露或結(jié)合少量蛋白質(zhì)無或很少重復序列核中的為線性DNA分子線粒體和葉綠體中的為環(huán)狀DNA分子兩個或多個基因連鎖群核DNA同組蛋白結(jié)合，線粒體和葉綠體中的DNA裸露有重復序列基因表達RNA和蛋白質(zhì)在同一區(qū)間合成RNA在核中合成和加工蛋白質(zhì)在細胞質(zhì)中合成細胞分裂二分或出芽有絲分裂或減數(shù)分裂內(nèi)膜無獨立的內(nèi)膜有分化成細

10、胞器細胞骨架無普遍存在呼吸作用和光合作用酶的分部質(zhì)膜線粒體和葉綠體（植物）核糖體70S（50S＋30S）80S（60S＋40S）第三章：細胞生物學研究方法第三章：細胞生物學研究方法1.1.透射電鏡與普通光學顯微鏡的成像原理有何異同？透射電鏡與普通光學顯微鏡的成像原理有何異同？透射電鏡與光學顯微鏡的成像原理基本一樣，不同的是:1)透射電鏡用電子束作光源，用電磁場作透鏡，2)光學顯微鏡用可見光或紫外光作光源，以光學玻璃為透鏡。2.2.放射自

11、顯影技術(shù)的原理根據(jù)是什么？為何常用放射自顯影技術(shù)的原理根據(jù)是什么？為何常用H3、C1414、P3232標記物做放射自顯影？標記物做放射自顯影？1)原理根據(jù)：原理根據(jù)：放射性同位素發(fā)射出的各種射線具有使照相乳膠中的溴化銀晶體還原（感光）的性能。利用放射性物質(zhì)使照相乳膠膜感光，再經(jīng)顯影以顯示該物質(zhì)自身的存在部位.2)用H3、C1414、P3232標記物做放射自顯影原因：標記物做放射自顯影原因：(1)有機大分子均含有碳、氫原子，DNA和RNA