魁斗中心學(xué)校2014年春季學(xué)校工作計(jì)劃

1、1魁斗東洋小學(xué)2014年春季學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“兩項(xiàng)督導(dǎo)”整改內(nèi)容和迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)家級(jí)驗(yàn)收為重點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，大力推進(jìn)課程改革，改進(jìn)教育教學(xué)方式，提升教學(xué)研究水平，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。（一）隊(duì)伍建設(shè)：1、抓好抓好師德建

2、德建設(shè)師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)要以十八大精神為指導(dǎo)，做好踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勤廉文化進(jìn)校園工作，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，大力提高黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)。本學(xué)期擬開(kāi)展一次師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，承諾關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，做到“三心一訪（愛(ài)心、耐心、恒心，家訪）”。通過(guò)活動(dòng)，使全體教師牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，提高教師教書(shū)育人的責(zé)任感和職

3、業(yè)道德水平。2、抓好能力培養(yǎng)抓好能力培養(yǎng)激勵(lì)全體教師堅(jiān)持在崗學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，以學(xué)習(xí)促發(fā)展，不斷提升自身專業(yè)水平。廣泛開(kāi)展以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的“教書(shū)讀書(shū)工程”活動(dòng)，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。（1）通過(guò)集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。（2）采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。（3）要勤讀教育書(shū)刊并做好每學(xué)期5000字以上的讀

4、書(shū)筆記，寫一篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。（4）充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、輻射作用，有計(jì)劃地安排骨干教師、學(xué)科帶頭人開(kāi)設(shè)講座、上示范觀摩研討課等活動(dòng)，促進(jìn)全體教師共同發(fā)展。（二）德育工作：1.加強(qiáng)行為訓(xùn)練，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成?！拔鍌€(gè)一”即：營(yíng)造“一個(gè)陣營(yíng)”，抓好升旗儀式與國(guó)旗下講話、課間操隊(duì)列陣營(yíng)規(guī)范訓(xùn)練，塑造學(xué)生的良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂、

5、課間、集會(huì)文明秩序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明，待人接物大方有禮，并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一種制度”，公共衛(wèi)生區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一種觀念”，即遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的觀念。一抓引導(dǎo)。要充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、心理健康課（每學(xué)期2節(jié)以上）、品德課、早會(huì)3員為學(xué)生作報(bào)告、講故事，幫助學(xué)生了解歷史和現(xiàn)實(shí)的事件以及人物，讓學(xué)生樹(shù)立民族自尊心，自信心和自豪感，引導(dǎo)他們弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德修養(yǎng)。（三）教學(xué)

6、教研工作1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。一要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，要求教師上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好備、教、批、輔、研、考等教學(xué)環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)禁隨意挪用或擠占功課，學(xué)校及教導(dǎo)處加強(qiáng)隨機(jī)巡課力度，作好記載、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)反饋、形成規(guī)范的課程管理制度。二要抓實(shí)集體備課，我校要依據(jù)《魁斗中心學(xué)校集體備課實(shí)施方案》（2013年秋024號(hào)）要求，認(rèn)真做好初備、復(fù)備、集體教研和教后反思工作。對(duì)非主備教案要進(jìn)行不少于四分之一的個(gè)性化修改

7、，同時(shí)增設(shè)語(yǔ)、數(shù)作業(yè)錯(cuò)題集，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。三要繼續(xù)開(kāi)展學(xué)業(yè)檢評(píng)?？h局將于四月份隨機(jī)抽取一個(gè)學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)狀況（含教師教案）進(jìn)行檢評(píng)，我校把常規(guī)管理的落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行和大面積提高教學(xué)質(zhì)量的奠基性工程來(lái)抓，繼續(xù)全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字方針”。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。2、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一

8、步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，抓好薄弱班建設(shè)，進(jìn)行跟蹤、了解，提出針對(duì)性的意見(jiàn)與建議，促進(jìn)共同提高。認(rèn)真制訂好各學(xué)科如何提高兩率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭(zhēng)各科成績(jī)穩(wěn)步上升。3、加強(qiáng)校本教研，提高課堂教學(xué)水平。建立“以校為本”的

9、教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。（1）要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把“反思”作為開(kāi)展校本研究的重要途徑和手段。教師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思，明確教學(xué)中的得與失，對(duì)今后教學(xué)提出改進(jìn)措施。（2）構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)。“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。學(xué)校將經(jīng)常舉行校性教研活動(dòng)，通過(guò)多層次、全方位的課堂實(shí)踐來(lái)提高教師上課水平，實(shí)施“學(xué)課—備課—說(shuō)課—議課—上課—評(píng)課”的操作流程，上課教師寫好說(shuō)課稿，聽(tīng)課教師寫好評(píng)價(jià)表，