《大學(xué)物理學(xué)》課程說明書

1、《大學(xué)物理學(xué)》課程說明書一、主講教師信息一、主講教師信息姓名張桂清性別男學(xué)歷博士職稱講師研究方向物理化學(xué)工作單位物理科學(xué)與信息工程學(xué)院講授課程大學(xué)物理學(xué)聯(lián)系電話06358231208電子信箱zhangguiqing@lcu.二、課程信息二、課程信息中文大學(xué)物理學(xué)先修課程高等數(shù)學(xué)課程名稱英文GeneralPhysics課程性質(zhì)專業(yè)核心課學(xué)時(shí)學(xué)分564授課范圍09化學(xué)本14、09化學(xué)學(xué)分互認(rèn)11、09化學(xué)教育專12授課時(shí)間和地點(diǎn)周二晚：4C

2、103室；周五78節(jié)：4C103室人數(shù)限制242課程簡(jiǎn)介包括五大部分：第一部分力學(xué)部分，主要講授質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)核質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)；第二部熱學(xué)部分主要講授氣體動(dòng)理論和熱力學(xué)定律；第三部分為電磁學(xué)部分，主要講授電磁場(chǎng)的基本概念和基本規(guī)律及物質(zhì)的電磁性質(zhì)；第四部分為波動(dòng)光學(xué)，主要講授機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波，討論光波的干涉、衍射和偏振等；第五部分為近代物理基礎(chǔ)，主要講授狹義相對(duì)論和量子物理的基礎(chǔ)。三、教學(xué)資源三、教學(xué)資源指定教材趙近芳.大學(xué)物理簡(jiǎn)明教程.北京：

3、北京郵電大學(xué)出版社，2008參考文獻(xiàn)[1]張三慧.《大學(xué)物理學(xué)》（第2版）.清華大學(xué)出版社2004.[2]趙近芳.《大學(xué)物理學(xué)》.北京郵電大學(xué)出版社2002.08[3]馬文蔚等.《大學(xué)物理》(第三版).高教出版社2000教學(xué)網(wǎng)站四、教學(xué)信息四、教學(xué)信息教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，一方面要為學(xué)生較系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ)，另一方面要使學(xué)生初步學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法和研究問題的方法，開闊學(xué)生的思路，激發(fā)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)適應(yīng)能力，提高人才素質(zhì)。

4、6.5磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用6.6磁介質(zhì)作業(yè)：69，611第7章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)（4學(xué)時(shí)）7.1電磁感應(yīng)定律7.2動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)與感生電動(dòng)勢(shì)作業(yè)：72，76第10周7.3自感應(yīng)與互感應(yīng)7.4磁場(chǎng)能量作業(yè)：78，712第8章機(jī)械振動(dòng)（4學(xué)時(shí)）8.1簡(jiǎn)諧振動(dòng)的動(dòng)力學(xué)特征8.2簡(jiǎn)諧振動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)作業(yè)：81，82第11周8.3簡(jiǎn)諧振動(dòng)的能量8.4簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成振動(dòng)的頻譜分析作業(yè)：84，85第9章機(jī)械波（4學(xué)時(shí)）9.1機(jī)械波的形成和傳播9.2平面簡(jiǎn)諧波的

5、波動(dòng)方程9.3波的能量作業(yè)：92，95第12周9.4惠更斯原理波的疊加和干涉9.5駐波作業(yè)：97，98第10章波動(dòng)光學(xué)（6學(xué)時(shí)）10.1楊氏雙縫干涉10.2薄膜干涉作業(yè)：101，104第13周10.3光的衍射10.4光柵衍射作業(yè)：105，10610.5光的偏振小結(jié)作業(yè)：107第14周第11章狹義相對(duì)論（2學(xué)時(shí)）11.1伽利略變換力學(xué)相對(duì)性原理11.2狹義相對(duì)論基本原理洛侖茲變換11.3狹義相對(duì)論時(shí)空觀11.4狹義相對(duì)論動(dòng)力學(xué)的基本結(jié)論第