主題班會杜絕校園欺凌共建和諧校園

1、杜絕校園欺凌杜絕校園欺凌共建和諧校園共建和諧校園主題班會主題班會一、學習目標一、學習目標不欺負同學，不做“小霸王”；在受到欺負時知道如何應對；學會關心和善待他人，與人友好相處。2、活動準備活動準備:1、播放幾則校園欺凌記實錄像片。2、準備一句反欺凌口號。3、參與者參與者一（7）班全體學生活動過程：活動過程：案例導入小杰是班里的“小霸王”，他經(jīng)常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷，令老師和父母非常頭痛。交流：你有沒有遇到過“小霸王”呢

2、？說說他們的“惡行”。一、橫行校園一、橫行校園“小霸王小霸王”很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。求助師長來幫助，自我保護有保障。交流：我們堅決不做欺凌身邊同學的“小霸王”，那么我們應該怎么樣與同學相處呢？三、學會善待他人三、學會善待他人1、通過欺凌他人來尋開心，或者通過欺負弱小顯示自己的強大，不僅給他人帶來很大的傷害，也無法讓你得到真正的友誼和尊重。2、實施欺負或者協(xié)作欺負，都是一種軟弱的表現(xiàn)，希望大家都能堅強起來，用愛去關心他人。

3、3、人人都是平等的，我們要學會善待他人。關心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂，這份快樂是從欺負他人的過程中體驗不到的。小故事小故事小明小飛發(fā)生爭執(zhí)，小明身材高大但是沒有還手，小飛認為小明軟弱，還繼續(xù)打他，剛好迎面碰到班主任，老師剛要去訓斥小飛，小明卻還像沒事一樣臉上掛著笑容說：“老師我們鬧著玩的?！毙★w心虛，拔腿就跑，正好頭撞在了一個屋角上，這時小飛急忙跑過去背起小飛向醫(yī)務室跑去。小明的寬容使二人后來成為好朋友。交流:請同學們說一說