外研版小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)全冊(cè)教案

1、1六年級(jí)英語教案六年級(jí)英語教案ModuleModule1UnitUnit1Iwantwantahothotdogplease.dogplease.一、教學(xué)內(nèi)容本教學(xué)知識(shí)點(diǎn)源于外語教學(xué)研究出版社，小學(xué)英語（供三年級(jí)起始用）第八冊(cè)Module1第一單元。本教學(xué)知識(shí)點(diǎn)圍繞“在快餐店點(diǎn)餐”展開教學(xué)的。學(xué)習(xí)“hamburger、cola、dollar、cent、enjoy”等單詞及“WhatdoyouwantIwantahotdogplease.

2、HowmuchisitItisthirteendollarstwentyfivecents.”重點(diǎn)句型展開教學(xué)使學(xué)生在情景中掌握教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的能力和運(yùn)用英語分析、解決問題的能力，以及交流和合作的能力。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）四會(huì)單詞：hamburger、cola、dollar、cent、enjoy（2）能靈活運(yùn)用重點(diǎn)句型，并清楚其運(yùn)用的場合和語言：WhatdoyouwantIwantahotdogplease.H

3、owmuchisitItisthirteendollarstwentyfivecents.2、能力目標(biāo)（1）通過情景交際活動(dòng)，營造探究的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自我探究，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫等綜合能力及英語進(jìn)行交際的能力。（2）通過會(huì)話表演、小組比賽、游戲等活動(dòng)多角度激發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。3、情感目標(biāo)（1）根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及實(shí)際情況設(shè)計(jì)有意義的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的積極性，使學(xué)生懂得如何在西式快餐店用英語點(diǎn)

4、餐。3onebyone接龍式讓學(xué)生快速站起來讀。教師又拿出可樂的圖片T:WhatisthisSs:可樂。T:Yesthisisacola.教師舉起漢堡和可樂的圖片問：“Howmuchisit總共多少錢？”Ss:＄13.25T:YesItisthirteendollarstwentyfivecents.Oknowenjoyyourmeal.又引出“cola、dollar、cent、enjoy”用同樣的方法教授通過提問的方式抽查學(xué)生掌握的情

5、況。（三）Presentation(約25分鐘)1、教學(xué)活動(dòng)1（Listenpointfind“Iwant…”）(1)師生互動(dòng)T:BoysgirlsdoyoulikehamburgerSs:YesT:IlikehamburgertooDoyoulikecolaSs:No(Yes)T:Oknowlet′slookatactivity1.WhoaretheyCanyouguesswhataretheydoing(2)教師播放第一遍錄音，要求

6、學(xué)生畫出不懂的句子和單詞。（3）播放第二遍錄音前，教師要求學(xué)生帶著小黑板的問題去聽，如：①Isahotdogreallyadog②WhatdoesDamingwant③Howmuchisit(4)教師再播放錄音，每句停頓，請(qǐng)學(xué)生跟讀并模仿語音語調(diào)，以提問的方式解決小黑板上的問題。（5）教師教學(xué)生讀SB活動(dòng)1的對(duì)話。（6）把全班分成四人一小組，分別扮演Simon、Daming、Simon′dad、Waitress的角色朗讀課文。[2、教學(xué)