愛護環(huán)境衛(wèi)生教案

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生愛護環(huán)境衛(wèi)生南昌市珠市小學成紅〖活動目標〗1、熱愛自己生活的環(huán)境，有初步的環(huán)境保護意識。2、能自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛護公共設施.3、能為愛護環(huán)境做力所能及的事情?！贾攸c難點〗：1、充分發(fā)揮小組合作學習，鼓勵學生積極探究環(huán)保好辦法。2、增強學生的環(huán)保意識，能自覺愛護生活環(huán)境，為愛護環(huán)境做力所能及的事情?！蓟顒訙蕚洹剑ㄒ唬W情分析本班大多數(shù)學生來自周邊的小區(qū)，對孩子進行環(huán)保教育，有利于培養(yǎng)孩子“愛社區(qū)、愛校園”的良好品格，同時推而

2、廣之，增強孩子的社會責任感和環(huán)保意識，共同愛護我們的生活環(huán)境。（二）物質資料準備課前教師收集有關周圍的優(yōu)美環(huán)境和環(huán)境受到破壞的音像資料，制作課件；提供制作環(huán)保金點子的蘋果，小紅花、大拇指卡片?！蓟顒訒r間〗1課時。（一）發(fā)現(xiàn)問題。1、夸夸我們生活的環(huán)境。（師）小朋友，老師最近在我們生活的周圍拍了一些照片，大家想看嗎？（想）（播放課件）（師）誰來說說你看到了什么？有什么感覺？（引導學生夸夸自己生活的環(huán)境）2、揭示問題。亭等）小結：（師）原來

3、，環(huán)保小隊的小朋友用行動告訴我們，愛護我們生活的環(huán)境就要……四、明辨是非，指導行為（師）小朋友，你們想加入環(huán)保小隊嗎？那就請接受老師的考驗吧(播放課件，師讀題)第一關：明辨是非（選一選）（1）去商場買東西，你會選擇什么購物袋：(a.塑料袋b.硬質包裝袋c.環(huán)保袋)（2）下課時，你看見桌子底下有一張紙，你的做法是：（a.踢到別人那里b.撿到垃圾桶里c.不管它）（3）在公交車上，看見一位老奶奶提著菜吃力地站著，你會（a、裝看不見b、請老奶奶