遼寧科技學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)管理辦法

1、遼寧科技學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)設(shè)置規(guī)定遼寧科技學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)設(shè)置規(guī)定為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力，特制定本管理規(guī)定。一、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的界定一、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的界定1綜合性實(shí)驗(yàn)是對本課程或關(guān)聯(lián)課程知識進(jìn)行適度集成的實(shí)驗(yàn)，是學(xué)生在掌握一定的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能的基礎(chǔ)上，運(yùn)用某一門課程或多門課程知識，對實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行綜合訓(xùn)練的一種復(fù)合性實(shí)驗(yàn)。綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容必須滿足以下條件之

2、一：①涉及本課程的多個知識點(diǎn)；②涉及多門課程多個知識點(diǎn)。2設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠛蛯?shí)驗(yàn)條件，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，是結(jié)合課程教學(xué)或獨(dú)立于課程教學(xué)而進(jìn)行的一種探索性實(shí)驗(yàn)。它不但要求學(xué)生綜合多科知識和多種實(shí)驗(yàn)原理來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，還要求學(xué)生能運(yùn)用已有知識去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。二、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的設(shè)置原則二、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的設(shè)置原則1綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和手段改革的重要內(nèi)容之

3、一，各院系、專業(yè)須高度重視綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)設(shè)置工作。2凡有實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排的課程，都應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)大綱要求，開設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，要逐步提高有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課程的比例。原則上綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)額比例應(yīng)占課程總實(shí)驗(yàn)的20~30﹪。遼寧科技學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目認(rèn)定審批表遼寧科技學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目認(rèn)定審批表課程名稱開課單位課程編碼課程計(jì)劃總學(xué)時（周數(shù)）計(jì)劃實(shí)驗(yàn)總學(xué)時實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目開出實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編碼