2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《點燃心火——員工激勵手冊》人的認識概念一、“經(jīng)濟人”與“x理論”“經(jīng)濟人”的假設(shè)“經(jīng)濟人”(Rationaleconomicman)又稱為“理性—經(jīng)濟人”,也稱為實利人。這種假設(shè)起源于享樂主義,再經(jīng)19世紀合理主義的影響而形成。此假設(shè)認為,人的一切行為都是為了最大限度地滿足自己的利益,工作動機是為了獲得經(jīng)濟報酬。美國管理學(xué)家麥格雷戈(D.M.McGreg)在他所著的《企業(yè)的人性面》一書中,提出了兩種對立的管理理論,其中,X理論就是對“

2、經(jīng)濟人”假設(shè)的概括。其基本觀點如下:1.多數(shù)人十分懶惰,他們總想方設(shè)法逃避工作。2.多數(shù)人沒有雄心大志,不愿負任何責(zé)任,而甘心情愿受別人指導(dǎo)。3.多數(shù)人的個人目標都是與組織目標相矛盾的,必須用強制、懲罰的方法,才能迫使他們?yōu)檫_到組織的目標而工作。4.多數(shù)人干工作都是為了滿足基本的需要,只有金錢和地位才能鼓勵他們工作。5.人大致可以劃分為兩類,多數(shù)人都是符合于上述設(shè)想的人;另一類是能夠自己鼓勵自己,能夠克制感情沖動的人,這些人應(yīng)擔(dān)當管理的

3、責(zé)任?;谶@種假設(shè)所引出的管理方式是,組織應(yīng)以經(jīng)濟報酬來使人們服從和作出績效;并應(yīng)以權(quán)力與控制體系來保護組織本身及引導(dǎo)員工,其管理的重點在于提高效率,完成任務(wù)。其管理特征是訂立各種嚴格的工作規(guī)范,加強各種法規(guī)和管制。為了提高士氣則用金錢刺激,同時對消極怠工者嚴厲懲罰,即采取“胡蘿卜加大棒”政策。泰羅制就是“經(jīng)濟人”觀點的典型代表。率,其二是如何提高工人的勞動生產(chǎn)率。泰勒的助手和追隨者也提出一些理論,成了泰勒科學(xué)管理理論的解釋及補充。其中

4、,吉爾布雷斯夫婦在動作研究和勞動簡化等問題上,取得了重大的突破性貢獻。吉爾布雷斯是泰勒最誠摯的擁護者之一。他與泰勒的工作興趣實質(zhì)上是相同的,盡管他們使用的術(shù)語不同。比如,泰勒把自己的工作叫作“工時研究”,而吉爾布雷斯則稱作“動作研究”,實際上,他們研究的是同一件事,目的也都是為了精簡一些動作,以減輕疲勞和提高勞動生產(chǎn)率。泰勒的另一位助手享利甘特(HenryL.Gantt,1861—1919),則在追隨泰勒探索科學(xué)管理的道路上先后作出了一

5、系列貢獻:提出了工作進度原理;設(shè)計了用以掌握生產(chǎn)進度的甘特圖(采用直角坐標系,在x軸上表示計劃的工作任務(wù)及其完成情況,在Y軸上表示所花費的時間。這種圖至今仍在工業(yè)部門中使用);改進了泰勒的“計件工資制”,設(shè)計了任務(wù)—獎金制度(見下面專欄11)。在管理方法上,甘特主張管理者的任務(wù)應(yīng)包括訓(xùn)練工人,從而把管理與教育結(jié)合起來。在管理思想上,甘特是非金錢因素論的創(chuàng)始人之一。他指出:工作保證本身就是一種強有力的激勵。甘特還對管理者的領(lǐng)導(dǎo)方式做了論述

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