中學(xué)禁毒教育教案_第1頁
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文檔簡介

1、第一課時(shí):遠(yuǎn)離毒品第一課時(shí):遠(yuǎn)離毒品與健康同行與健康同行【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識、毒品的來源,當(dāng)今世界上主要的產(chǎn)毒區(qū),同時(shí),能針對主要產(chǎn)毒區(qū)的特點(diǎn),提出解決毒品種植的方法和建議。過程與方法:通過觀看毒品的圖片,使學(xué)生在生活中能自覺樹立遠(yuǎn)離毒品的意識。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品?!窘滩姆治鼋滩姆治觥俊窘虒W(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】什么是毒品?【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】毒品是怎么來的

2、?【教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)方法教學(xué)方法】師生互動、小組合作、多媒體等?!窘虒W(xué)過程教學(xué)過程】一、出示題目(遠(yuǎn)離毒品與健康同行)二、認(rèn)識毒品什么是毒品?毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用?!吨腥A人民共和國禁毒法》第一章第二條規(guī)定:本法所稱毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(

3、冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講,這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價(jià)值,那就是藥品;從社會屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,使這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。我國政府非常重視禁毒斗爭,《禁毒法》第一章第四條第一款明確了我國的禁毒工作實(shí)行預(yù)防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針。三、毒品是怎么來的呢?當(dāng)今世界有哪些主要產(chǎn)毒區(qū)?學(xué)生可以

4、充分討論,讓學(xué)生自己來講毒品的主要來源以及當(dāng)今世界的主要產(chǎn)毒區(qū)。小結(jié):毒品有兩大來源,一是從毒品原植物,如罌粟、大麻和古柯葉中提煉,二是采用有關(guān)的化學(xué)藥品合成。目前,世界上的毒品主要還是來自毒品原植物。當(dāng)今世界上的三大主要毒品產(chǎn)地,即“金三角”、“金新月”、“銀三角”,生產(chǎn)的毒品占全世界90%以上。拓展:為何這些地方會成為主要的產(chǎn)毒區(qū)?(播放金三角地區(qū)的影視片段)教師啟發(fā):客觀因素:(1)這些地方大部分是海拔千米以上的餓崇山峻嶺,密林遍

5、布,氣候炎熱,雨量充沛,土壤肥沃。(2)這些地方經(jīng)濟(jì)、文化非常落后,山民們祖祖輩輩栽種山地稻做口糧,并靠種植罌粟換取現(xiàn)金。在他們眼中,罌粟和其他農(nóng)作物沒有什么兩樣,而且種植罌粟的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他農(nóng)作物。主觀因素:由于緬甸、泰國和老撾三國政府均鞭長莫及。根據(jù)以上對世界主要產(chǎn)毒地區(qū)的原因分析,大家可以思考一下,如何才能有效地從源頭上控制甚至消除毒品原植物的種植?學(xué)生充分討論。教師總結(jié):多媒體——水稻專家袁隆平中國政府支援緬甸邊疆地區(qū)山民

6、種植水稻,由于技術(shù)先進(jìn),方法科學(xué),在部分地區(qū)山民種植水稻所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益第二課時(shí):青少年如何防止吸毒第二課時(shí):青少年如何防止吸毒【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識吸毒行為認(rèn)清毒品的危害性。過程與方法:1、自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識和能力2、認(rèn)識毒品的種類;認(rèn)識毒品的危害;認(rèn)識吸毒成癮的途徑;認(rèn)識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;3、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1、

7、讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品“,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。【教材分析教材分析】【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識毒品及毒品的危害【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒【教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)方法教學(xué)方法】講授法、談?wù)摲ā窘虒W(xué)過程教學(xué)過程】一、課前學(xué)生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害1、吸毒摧殘人

8、生對身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代3、吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風(fēng)氣二、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。A毒品的種類;B毒品的危害;C吸毒成癮的途徑;D吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。三、討論青少年如何防止吸毒?在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?學(xué)生討論后教師小結(jié):青少年如何防止吸毒:1、接受毒品基

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