中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科（0501）

1、1中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科（中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科（05010501）攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科是重慶三峽學(xué)院歷史最優(yōu)久的學(xué)科之一，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的建設(shè)與發(fā)展，本學(xué)科已有較為深厚的研究積淀，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。本學(xué)科是重慶市“十二五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，也是重慶三峽學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科。下設(shè)“中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)”為重慶市立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為重慶市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，漢語(yǔ)言文學(xué)師范方向?yàn)橹貞c市高校本科專業(yè)

2、綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。近年來(lái)，本學(xué)科共主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目9項(xiàng)；主持教育部及其它部級(jí)項(xiàng)目17項(xiàng)，市級(jí)及其它項(xiàng)目80余項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)500多萬(wàn)元；出版著作（含教材）40余部；發(fā)表論文400多篇，獲重慶市社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，全國(guó)優(yōu)秀古籍圖書二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。本學(xué)科隊(duì)伍實(shí)力雄厚，現(xiàn)有教授19人、副教授24人，博士22人；有重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，重慶市名師1人，重慶市教育工作終身貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1人，重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師2人，重慶市高校

3、中青年骨干教師資助計(jì)劃人員4人，碩導(dǎo)（含兼職）12人，外聘兼職教授19人。學(xué)科目前有市級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)，市級(jí)研究學(xué)會(huì)1個(gè)，市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，校級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)，校級(jí)科研機(jī)構(gòu)4個(gè)，校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)；建設(shè)有學(xué)科專業(yè)圖書資料中心、研究工作室等，能滿足中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)高層次人才培養(yǎng)的需要。一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)1.掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，品行端正，遵紀(jì)守法，具有實(shí)事求是、勇

4、于創(chuàng)新的科學(xué)精神和高尚的科學(xué)道德，能積極為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2.掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解本學(xué)科現(xiàn)狀和研究動(dòng)向，掌握本學(xué)科研究相應(yīng)的技能與方法，具備必要的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有從事科學(xué)研究工作的能力。3.熟悉計(jì)算機(jī)基本操作技術(shù)；掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，能熟練地運(yùn)用閱讀專業(yè)外文書刊和運(yùn)用外語(yǔ)撰寫專業(yè)論文摘要的能力。4.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。二、研究方向二、研究方向1.1.方向一

5、：方向一：漢語(yǔ)言文字學(xué)本方向注重在普通語(yǔ)言學(xué)理論的指導(dǎo)下，力求融合中西，貫穿古今，研究探討漢語(yǔ)言文字發(fā)展的一般規(guī)律。本學(xué)科的主要研究方向是：古代漢語(yǔ)文字研究；古代漢語(yǔ)詞匯研究；古代漢語(yǔ)語(yǔ)音研究；語(yǔ)言與文化研究。2.2.方向二：方向二：中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)本方向注重文獻(xiàn)學(xué)的基本理論與知識(shí)的講授與研究，秉3課對(duì)待，不記入學(xué)分，也不能沖抵必修環(huán)節(jié)的學(xué)分。六、課程設(shè)置六、課程設(shè)置詳見(jiàn)附表《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置表》七、必修環(huán)節(jié)七、必修環(huán)節(jié)

6、必修環(huán)節(jié)包括實(shí)踐環(huán)節(jié)、文獻(xiàn)閱讀及開題報(bào)告。實(shí)踐環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)以及學(xué)術(shù)活動(dòng)等多種形式，由學(xué)院、研究生導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排、檢查和指導(dǎo)。完成必修環(huán)節(jié)并考核合格者，計(jì)2學(xué)分。1.教學(xué)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)二選一，1學(xué)分。教學(xué)實(shí)踐不少于30學(xué)時(shí)，專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)不少于15日。教學(xué)實(shí)踐可采取輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)，指導(dǎo)本科生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)及協(xié)助輔導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)等形式，由教學(xué)管理部門、相關(guān)教師或“助教”設(shè)崗單位考核；專業(yè)實(shí)習(xí)由導(dǎo)師根據(jù)研究生的實(shí)際情況而定

7、，必須緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)進(jìn)行，參加本專業(yè)領(lǐng)域的第一線實(shí)踐工作，研究生需完成專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告并經(jīng)導(dǎo)師評(píng)閱后，成績(jī)記入學(xué)籍檔案。2.學(xué)術(shù)活動(dòng)，1學(xué)分。研究生在校期間須參加與本學(xué)科相關(guān)的專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議、討論班等不少于8次。3.文獻(xiàn)閱讀及綜述、學(xué)位論文開題報(bào)告在中期考核中進(jìn)行檢查，不計(jì)學(xué)分。研究生在學(xué)位論文工作前需完成本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的中、外文情報(bào)資料的檢索及收集整理工作，閱讀與本人研究方向相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和專著30篇（部）以上，完成500

8、0字以上的讀書報(bào)告或文獻(xiàn)綜述。研究生完成文獻(xiàn)閱讀及綜述、開題報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱合格后，方可開題。八、中期考核八、中期考核1.研究生培養(yǎng)實(shí)行中期考核篩選制度。中期考核是在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束、科研訓(xùn)練起步后，以本專業(yè)培養(yǎng)方案為依據(jù)，以個(gè)體是否適合繼續(xù)培養(yǎng)為著眼點(diǎn)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、科研能力、身心素質(zhì)等方面進(jìn)行的一次綜合考核。2.中期考核在課程學(xué)習(xí)結(jié)束、開題報(bào)告完成后進(jìn)行，一般安排在第四學(xué)期完成，由學(xué)院統(tǒng)一組織實(shí)施?？己送ㄟ^(guò)

9、的研究生方可進(jìn)入學(xué)位論文工作階段。九、科學(xué)研究與學(xué)位論文九、科學(xué)研究與學(xué)位論文學(xué)位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學(xué)研究方法，綜合運(yùn)用已有知識(shí)，訓(xùn)練獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究能力的重要環(huán)節(jié)。在正式開題報(bào)告通過(guò)后，研究生應(yīng)至少用1年的時(shí)間從事科學(xué)研究與學(xué)位論文工作。學(xué)位論文需在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。1.1.學(xué)位論文選題及開題報(bào)告：學(xué)位論文選題及開題報(bào)告：畢業(yè)論文的選題在第三學(xué)期就進(jìn)行。研究生碩士學(xué)位論文題目可以由導(dǎo)師指定，也可以由研究生通過(guò)查閱