小學(xué)民族團結(jié)教案_第1頁
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文檔簡介

1、尊重民族的風(fēng)俗習(xí)慣教學(xué)目標1、知道我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道一些尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣的故事。3、愿意尊重民族的風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)難點：在日常生活中尊重不同民族的同學(xué)和鄰居的風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)重點：要尊重民族的風(fēng)俗習(xí)慣[教學(xué)過程]一、激發(fā)感情，導(dǎo)入新課。1、播放歌曲《大中國》請同學(xué)們跟著唱，想想這首歌唱的是什么？2、誰來說一說你是哪個民族的？我們班的同學(xué)大部分是漢族，你們還知道有哪些少數(shù)民族？3、不同的民族有各自的風(fēng)

2、俗習(xí)慣，誰能舉例說一說？二、學(xué)習(xí)課文，進行明理。2、在日常生活和學(xué)習(xí)中，你們怎樣做才是尊重不同民族的同學(xué)呢？請看小品表演。3、配樂詩朗誦《祖國是我們共同的家》?？蓯鄣纳贁?shù)民族教學(xué)目標：1.在交流分享中了解蒙古族、維吾爾族的風(fēng)俗習(xí)慣及特色。2.感受少數(shù)民族的風(fēng)情，激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。教學(xué)過程：一、回憶已有的經(jīng)驗，引出內(nèi)容，說說講講知道自己的少數(shù)民族。1.師：誰知道什么叫少數(shù)民族？你知道哪些民族？請你們用好聽的、有節(jié)奏的聲音說說你知

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