版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、岳麓版教材歷史必修三第9課詩(shī)歌與小說(shuō)導(dǎo)學(xué)提綱課標(biāo)要求:知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就,了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。知識(shí)梳理:一、《詩(shī)經(jīng)》、楚辭與漢賦1、《詩(shī)經(jīng)》:簡(jiǎn)介:保存了從初期到中期大約500年的詩(shī)歌,分、、三部分,共305篇特點(diǎn):以為主,多采用的句式,語(yǔ)言質(zhì)樸豐富評(píng)價(jià):中國(guó)最早的一部,是我國(guó)詩(shī)歌形成的重要標(biāo)志,其傾向和“”藝術(shù)手法,它以現(xiàn)實(shí)主義精神真實(shí)地反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。2、
2、楚辭:概念:是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期_______等人吸收南方民歌精華,采用_______方言創(chuàng)造出新的詩(shī)歌體裁,又稱“騷體”。特點(diǎn):采用句式(不是四言體),更適合表達(dá)復(fù)雜豐富的思想感情代表:《_______》是屈原的代表作,也是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。評(píng)價(jià):開創(chuàng)了中國(guó)古典文學(xué)風(fēng)格的先河。3、楚辭:________是漢代流行的文學(xué)體裁,是吸收了先秦________和________表現(xiàn)手法的帶韻散文。特點(diǎn):是一種專事,文采華麗的文體代表人物:有西漢司馬
3、相如、東漢張衡等。二、唐詩(shī)、宋詞、元曲:1、唐詩(shī):課堂探究:唐朝有一定文學(xué)價(jià)值的存詩(shī)大約在20萬(wàn)首左右,《全唐詩(shī)》共收錄唐代詩(shī)人2529人,詩(shī)作42863首,共計(jì)九百卷。為什么如此繁榮?唐詩(shī)輝煌的原因:盛唐的繁榮、和多元;制度的確立,使中下層文人自信樂(lè)觀、昂揚(yáng)進(jìn)?。粷h代以來(lái)的五言、七言詩(shī)的發(fā)展,為唐詩(shī)等藝術(shù)創(chuàng)作方面提供了借鑒特點(diǎn):以五言、七言為主,更加工整有致,更多抒發(fā)詩(shī)人的與,成為中國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代前期代表:邊塞詩(shī)人:;田園詩(shī)人:
4、、“詩(shī)仙”:詩(shī)風(fēng)飄逸、豪放,體現(xiàn)了盛唐、的時(shí)代精神“詩(shī)圣”:詩(shī)風(fēng)、;他大量反映國(guó)破家亡社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)作,說(shuō)的杰作、《》是中國(guó)古代諷刺小說(shuō)的典范。3、評(píng)價(jià):明清小說(shuō)無(wú)論在思想性還是藝術(shù)成就方面都達(dá)到了,成為我國(guó)古典文學(xué)中熠熠生瑰寶鞏固練習(xí):一、選擇題1、下列有關(guān)表述不正確的是A詩(shī)經(jīng)是中國(guó)詩(shī)歌誕生的源頭B楚辭是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原采用楚國(guó)方言創(chuàng)造出的一種新體詩(shī)歌C賦是在戰(zhàn)國(guó)后期出現(xiàn)的一種文采華麗的帶韻散文D元朝時(shí),漢族文人經(jīng)常用散曲來(lái)抒發(fā)愁悶情懷2、
5、關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的下列評(píng)述,不正確的是A、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。B、包括風(fēng)、雅、頌三部分。C、主要收集了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)歌。D、部分詩(shī)歌描述了下層人民的生產(chǎn)和生活。3、關(guān)于楚辭的解析,最正確的是A、是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原等,吸取南方民歌精華,采用楚國(guó)方言而創(chuàng)造的一種新的詩(shī)歌體裁。B、楚辭的代表作是《離騷》,是我國(guó)古代最早的一首抒情詩(shī)。C、楚辭中的許多作品,反映了屈原的一種憂國(guó)憂民的愛國(guó)精神。D、楚辭主要是屈原創(chuàng)造出來(lái)的一種新的詩(shī)歌體裁
6、。4、關(guān)于漢賦的評(píng)述,不正確的是A、是漢代政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物B、其突出特點(diǎn)是專事鋪陳辭藻,文采華麗。C、吸收了先秦《詩(shī)經(jīng)》和楚辭的表現(xiàn)手法。D、漢賦主要是下層人民的生活疾苦。5、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原吸收南方民歌精華,采取楚國(guó)方言,創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌是A楚詞B漢賦C詩(shī)詞D散曲6“奏陶唐氏之舞聽葛天氏之歌;千人唱,萬(wàn)人和;山陵為之震動(dòng)……”表現(xiàn)手法應(yīng)該屬于A.漢賦B.楚辭C.唐詩(shī)、D.宋詞二、材料分析題:1閱讀下列材料并回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)歸納四幅圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第9課、詩(shī)歌與小說(shuō) 教案
- 第9課、詩(shī)歌與小說(shuō) 說(shuō)課稿
- 第9課導(dǎo)學(xué)案
- 哲學(xué)第9。2課導(dǎo)學(xué)案
- 哲學(xué)第9。1課導(dǎo)學(xué)案
- “期待”作文導(dǎo)學(xué)提綱
- “導(dǎo)學(xué)提綱”助我成長(zhǎng)
- 語(yǔ)言學(xué)概論課程導(dǎo)學(xué)提綱
- 九年級(jí)上冊(cè)第8、9課導(dǎo)學(xué)案
- 第9課《秦統(tǒng)一中國(guó)》導(dǎo)學(xué)案
- 詩(shī)歌、小說(shuō)與戲劇課件
- 第9課拿破侖
- 第二章 導(dǎo)數(shù)與微分導(dǎo)學(xué)(第10次課)答案
- 第4課古代詩(shī)歌三首
- 9a unit5 說(shuō)課提綱
- 孫楷第小說(shuō)學(xué)研究
- 哲學(xué)第11.2課導(dǎo)學(xué)案
- 參考譯文-第9課
- 生物選修三復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱(四)
- 哲學(xué)第11.1課導(dǎo)學(xué)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論