教案《百家姓》應(yīng)彩云

1、大班語言活動(dòng)大班語言活動(dòng)《百家姓百家姓》一、一、活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1.了解中國(guó)人名字中的姓2.感受傳統(tǒng)姓氏文化的特點(diǎn)，3.為自己是中國(guó)人而驕傲。二、二、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備黑板、記號(hào)筆、白紙、《百家姓》前16姓、幼兒姓氏一套三、三、活動(dòng)過程活動(dòng)過程（一）介紹自己的名字師：我是蔣文飛。介紹一下你自己，你叫什么？幼兒逐一介紹（二）認(rèn)識(shí)百家姓1.找自己的姓師：你有沒有發(fā)現(xiàn)，剛才我們介紹的名字，是由姓和名組成的。我姓“應(yīng)”（出事漢字“應(yīng)”）。你姓什么

2、？幼兒逐一介紹師：這里有一些漢字，你去認(rèn)一認(rèn)，有你的姓嗎？請(qǐng)你把它（卡片）拿來。師：自己數(shù)數(shù)看，這里有多少姓？那我們?cè)谧幕锇橛袔讉€(gè)？2.共同的姓師：我們15個(gè)人，怎么會(huì)只有13個(gè)姓呢？（引發(fā)對(duì)同姓者的關(guān)注）。師：你們是同姓，哦，我們伙伴之間有同姓的。你家里誰和你同姓？師：一般地說，家里大多數(shù)的爺爺、爸爸、你、哥哥姐姐弟弟妹妹，和你同姓。（也有少數(shù)是媽媽和你同姓）師：除了班上、家里，有和你同姓的，這里那么多爸爸媽媽，有和你同姓的嗎？請(qǐng)你

3、去問問、打聽打聽。師：來說說，你找到幾個(gè)同姓的？師：你找到和你同姓的人嗎？幼：找到……沒找到……幼：他們有一點(diǎn)像的……我和同姓的老師也有一點(diǎn)像的，我們都是雙眼皮……３、不同的姓１］找不同姓的人老師：：除了這些姓，你還知道別的姓嗎？活動(dòng)中：幼兒愣了一下，我追問：“你媽媽姓什么？”——同時(shí)提示“這里沒有的別的姓”，引導(dǎo)孩子用排除法思考。幼：…………２］請(qǐng)找找這里，哪些老師和我們不同姓的？找到了，請(qǐng)老師用小紙片寫下來。——幼兒尋找。過程中，老

4、師提示：知道怎么找了？活動(dòng)中：幼兒邊找邊貼在展示板上。老師：看看。幼兒驚呼：真多?。。常莅偌倚绽蠋煟海槃?shì)）知道嗎？中國(guó)人的姓遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些?！魳罚鹤婧！栋偌倚铡贰Ｒ粍t可以營(yíng)造一種震撼的氣氛，二則可以引導(dǎo)孩子靜心于下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師：（出示《百家姓》的前十五個(gè)姓，與歌曲同步地）中國(guó)人的姓還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些（重復(fù)是為了加強(qiáng)表達(dá)）。屬于中國(guó)人姓名中的姓，有500多個(gè)呢，這本《百家姓》里全記著，只要是中國(guó)名字，你的姓在《百家姓》里一定找得到。這些