《flash平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)》說(shuō)課

1、FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),,,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),,第一部分 課程設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),專業(yè)定位,認(rèn)真貫徹：服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)結(jié)合。服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，以就業(yè)為導(dǎo)向,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),本課程以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)，遵循適用、實(shí)用、會(huì)用、通用的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生FLASH動(dòng)畫制作的知識(shí)和技能。本課程的任務(wù)是讓學(xué)生掌握動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)知識(shí)、功能特點(diǎn)和各種工具的使用方法。能

2、夠熟練制作動(dòng)畫和創(chuàng)意動(dòng)畫，并能利用動(dòng)畫制作技術(shù)制作出精美的網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫以及憑借想象力做出有趣的動(dòng)畫片和游戲。,一. 課程的性質(zhì),二.課程的任務(wù),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),三.課程的目標(biāo),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),,,,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),本課程計(jì)劃學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)二年級(jí)第二學(xué)期課程，各部分內(nèi)容學(xué)時(shí)安排如下：,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),http://www.zcool.com.cn/,FLASH動(dòng)畫設(shè)

3、計(jì),第三部分 教學(xué)方法和手段,一、課程內(nèi)容學(xué)習(xí)情況分析,1、優(yōu),2、良,3、及格,5、不及格,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),,,充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的特點(diǎn),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),1、組織教學(xué),2、通過(guò)學(xué)生上節(jié)課的作業(yè)展示、講評(píng)，進(jìn)行內(nèi)容的復(fù)習(xí)（通過(guò)直觀的展示并且進(jìn)行師生共同討論讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的把握有直觀的了解。）,3、講授新課,A、介紹新知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行案例分析。分析逐幀動(dòng)

4、畫的形成原理。讓學(xué)生了解課程學(xué)生的重點(diǎn)、難點(diǎn),B、對(duì)章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行演示。 （運(yùn)用示范法進(jìn)行教學(xué)）,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),D、采用現(xiàn)代多媒體技術(shù)系統(tǒng) 進(jìn)行實(shí)例的演示（示范法）E、學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，老師 進(jìn)行輔導(dǎo)F、進(jìn)行課程小結(jié)J、布置作業(yè)，進(jìn)行課題設(shè)計(jì) 制作,C、學(xué)生對(duì)本章節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)的討論及交流（師生互動(dòng)討論）,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),第四部分 課程考核,FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì),四設(shè)計(jì)說(shuō)