[學(xué)習(xí)]反腐倡廉教育課件(18)

1、兩會熱點,對反腐倡廉的思考,反腐倡廉意義重大,開展反腐倡廉制度建設(shè)，是貫徹落實新時期反腐倡廉工作基本要求的客觀需要，是進一步完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的客觀需要，是深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的客觀需要，是實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的客觀需要。最終將導(dǎo)致經(jīng)濟衰退、政治動蕩、文化頹廢、社會混亂的現(xiàn)象扼殺在萌芽狀態(tài)。,反腐倡廉意義重大,一、腐敗現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法現(xiàn)象依然嚴重，腐敗案件類型、性質(zhì)和作案手段等出現(xiàn)新變化，黨員干部作風(fēng)和

2、廉潔自律方面仍然存在不少問題，損害群眾利益的突出問題和不正之風(fēng)仍然比較嚴重。,腐敗現(xiàn)象,二、扼制腐敗現(xiàn)象手段,胡錦濤總書記的重要講話明確提出，反腐倡廉制度建設(shè)既是黨的制度建設(shè)的重要方面，又是反腐倡廉建設(shè)的重要保障。抓好反腐倡廉制度建設(shè)，是深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、筑牢黨員干部廉潔從政思想道德防線的重要基礎(chǔ)。抓好反腐倡廉制度建設(shè)，是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會關(guān)于加強反腐倡廉建設(shè)各項部署的具體措施。抓好反腐倡廉制度建設(shè)，

3、是構(gòu)建國家懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容和迫切要求。,扼制腐敗現(xiàn)象手段,嚴格管理群眾干部,一、是要對群眾干部從嚴教育，筑牢拒腐防變的思想防線。二、是要從嚴要求，進一步加強群眾干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。三、是要對群眾干部從嚴監(jiān)督，保證權(quán)力的健康運行。,扼制腐敗現(xiàn)象手段,加強黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),扼制腐敗現(xiàn)象手段,依靠法律強制,三、作為當(dāng)代大學(xué)生反腐倡廉工作如何開展,大學(xué)生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，大學(xué)生們能否健康成長事關(guān)國

4、家和民族的前途命運，也涉及千家萬戶的幸福安康。加強大學(xué)生廉潔教育是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才和提高青年思想道德素質(zhì)的必然要求，是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)工程。所以加強大學(xué)生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢在必行。,作為當(dāng)代大學(xué)生反腐倡廉工作如何開展,作為當(dāng)代大學(xué)生反腐倡廉工作如何開展,通過反腐倡廉的正面激勵教育和反面剖析教育，時時刻刻用黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，用政策法規(guī)約束自己，用道德規(guī)范衡量自己，牢記全

5、心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“吾日三省吾身”的精神，查找差距與不足，提高覺悟。在思想上筑牢信念大廈的根基，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。,作為當(dāng)代大學(xué)生反腐倡廉工作如何開展,學(xué)生干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。要不斷加強作風(fēng)建設(shè)，做到警鐘常敲，時刻不忘權(quán)為“民”所用、利為“民”所謀、情為“民”所系，常修為政之德、 常思貪欲之害、常懷律己之心。只有這樣，在以后的工作中才能經(jīng)得

6、起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色，真正做到廉政、勤政、優(yōu)政。,作為當(dāng)代大學(xué)生反腐倡廉工作如何開展,要防腐拒變，自律是關(guān)鍵。個人的廉潔主要來自自律，自覺遵守黨紀國法和社會公德?，F(xiàn)實生活中，誘惑種種，稍有不慎，就會思想錯位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是摒棄僥幸，實實在在的規(guī)范修身。堅持自重、自警、自省、自立，保持一身正氣，保持共

7、產(chǎn)黨員本色。,作為當(dāng)代大學(xué)生反腐倡廉工作如何開展,作為當(dāng)代大學(xué)生反腐倡廉工作如何開展,積極參與學(xué)院從教育對象的層次性，注重教育內(nèi)容的針對性，堅持教育方式的多樣性，保持教育工作的持久性四個方面入手，切實提高反腐倡廉教育的實效性。未雨綢繆，形成“不去為”的教育機制；建立嚴格的規(guī)章制度，形成“不能為”的防范機制；培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風(fēng)氣和氛圍，形成“不愿為”的自律機制；嚴肅查處違紀違法行為，形成“不敢為”的懲戒機制。,2024/3/26,