2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。常言說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。都知道計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。軍事家每至戰(zhàn)役前,都要制定幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前,做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。古代孫武曾說(shuō):“用兵之道,以計(jì)為首。”其實(shí),無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。那么,

2、如何制定一個(gè)科學(xué)的公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?復(fù)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)復(fù)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)1、沒(méi)有壓力則沒(méi)有動(dòng)力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要定得略高一些。2、重在激勵(lì),自我激勵(lì)是人們?cè)鰪?qiáng)信心不可或缺的手段。我們所作的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)當(dāng)滿足3、目的:一是自己復(fù)習(xí)過(guò)程的指南;二是能作為學(xué)習(xí)進(jìn)度的“晴雨表“;三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發(fā)熱情的“助推器“.4、堅(jiān)持的信念:我是最棒的,我一定能通過(guò)考試的。復(fù)習(xí)計(jì)劃的原則復(fù)習(xí)計(jì)劃的原則1、要積極主動(dòng),心態(tài)是積

3、極的,行動(dòng)是主動(dòng)的。2、要以終為始,目標(biāo)為通過(guò)公務(wù)員考試,其它都應(yīng)為目標(biāo)讓路。3、先易后難,分解難點(diǎn),各個(gè)擊破。4、要相信“有方法,但沒(méi)有捷徑“,只有多看、多做。復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排1、職業(yè)規(guī)劃,準(zhǔn)確選擇未來(lái)的路是自己的,到底怎么走是你自己說(shuō)了算,靜下心來(lái)好好聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,讓你自己告訴你自己你想要的是什么,公務(wù)員真的適合你嗎?先想清楚,想好了,再抉擇,選擇了,就全力以赴。2、了解公務(wù)員考試內(nèi)容先購(gòu)買一套好的公務(wù)員考試教材,看第

4、一遍書,以理解為主,知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。這里我介紹下選擇教材幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一看主編單位有無(wú)公務(wù)員考試研究的真實(shí)背景;二看印刷的版次和圖書的質(zhì)量;三看作者權(quán)威性,名氣大的出版社不一定教材就是最好的;最后看是否與自己參加的考試相符合。(15天時(shí)間)3、公務(wù)員考試真題演練。真題演練可以選擇最近2年的(0910年),演練真題達(dá)到以下幾個(gè)目的:①了解公務(wù)員考試:通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考

5、察的重點(diǎn)及難易程度。②掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:3、領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。(15天時(shí)間,可以兩天做一套題)4、細(xì)讀教材,全真模擬細(xì)讀教材,第二遍看書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)方面知識(shí),考生要在短時(shí)間內(nèi)提高常識(shí)判斷能力的水平,重要的是要注重平時(shí)的觀察、思考和積累。4)判斷推理:判斷推理:主要考查應(yīng)考者邏輯判斷能力的一種測(cè)驗(yàn)方式,它是人的智力的核心成分,他的強(qiáng)弱往往在一定

6、程度上反映一個(gè)人對(duì)事物本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。判斷推理能力涉及對(duì)圖形、定義、詞語(yǔ)概念等的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹和綜合判斷的能力。公務(wù)員擔(dān)負(fù)的行政管理工作所面臨的事物間的關(guān)系和矛盾時(shí)紛紛復(fù)雜,要出利好這些復(fù)雜的關(guān)系,必須具備較強(qiáng)的判斷推理能力。5)資料分析:資料分析:主要考查考生對(duì)文字、圖形和表格形式的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行準(zhǔn)確理解與綜合分析的能力在現(xiàn)代信息社會(huì)中,大量的信息往往是以統(tǒng)計(jì)資料來(lái)反映的,要準(zhǔn)確地做出決策,就必須能對(duì)信

7、息進(jìn)行綜合分析和加工,特別是行政管理機(jī)關(guān)人員必須具備對(duì)各種資料進(jìn)行準(zhǔn)確理解和快速分析的綜合能力。正是因?yàn)樾袦y(cè)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。(10天時(shí)間)二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——各個(gè)擊破,把握考試題型、難度各個(gè)擊破,把握考試題型、難度第二階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段,這一階段的復(fù)習(xí)直接決定應(yīng)試者應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱。應(yīng)試者要想最終通過(guò)該門考試,必須在這一階段堅(jiān)持不懈,

8、認(rèn)真打好基本功。具體來(lái)說(shuō),這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn):第一,對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí),這是一個(gè)重要步驟;第二,通過(guò)做練習(xí)來(lái)鞏固自己掌握的題型和解題技巧,通過(guò)不斷的練習(xí)實(shí)踐來(lái)總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn),保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率;第三,無(wú)論應(yīng)試者處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科常識(shí)進(jìn)行積累,在生活中多思考問(wèn)題,多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事、國(guó)內(nèi)外大事、政策等等,對(duì)法律常識(shí)更應(yīng)多加重視。對(duì)行

9、政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)歷年真題進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺。這些問(wèn)題可能是方方面面的,其中若發(fā)現(xiàn)了做題時(shí)所出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)改進(jìn),主要有做題時(shí)間問(wèn)題、答題方法問(wèn)題、某方面知識(shí)欠缺問(wèn)題等等。對(duì)真題進(jìn)行總結(jié),熟悉每年的變化規(guī)律和考試趨向?!靶姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)”的各部分考題,都涵蓋著豐富的內(nèi)容,如平時(shí)不在博覽群書的基礎(chǔ)上積累知識(shí),僅靠考前一兩次練習(xí),或者是臨陣磨槍,搞突擊,那是很難奏效的。比如,數(shù)量關(guān)系部分是測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用數(shù)字規(guī)律與簡(jiǎn)便的計(jì)

10、算方法快速解題的能力,如果沒(méi)有對(duì)數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累,是無(wú)法取得好成績(jī)的。如果平時(shí)沒(méi)有對(duì)短文內(nèi)容歸納概括能力的掌握,若想在考場(chǎng)上將一段短文的中心思想或主要內(nèi)容用精煉語(yǔ)言概括出來(lái)的答案選正確,也是難以做到的。尤其是常識(shí)部分,其涵蓋面很廣,如平時(shí)不多讀相關(guān)書籍,日積月累,用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,想在考場(chǎng)上獲得好成績(jī)也是不可能的。同時(shí),應(yīng)試者平時(shí)還要注意積累做題方法,總結(jié)解題技巧,尤其是通過(guò)自測(cè)的方式,掌握的做題方法越多,到了考場(chǎng)上也

11、就越容易考出好成績(jī)來(lái)。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容,考試要考哪幾部分,每部分都有哪些題型,各種題型常用的解題方法和最簡(jiǎn)單的解題方法都要了然于胸,只有這樣才能提高做題的速度和準(zhǔn)確性。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試,是對(duì)應(yīng)試者知識(shí)面、知識(shí)深度與分析能力的測(cè)查,如果沒(méi)有牢固的知識(shí)與熟練的做題方法為基礎(chǔ),想靠?jī)e幸取勝是不可取的。(一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間)三、沖刺階段三、沖刺階段——研讀大綱,全真模擬研讀大綱,全真模擬這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的最后階段,也是關(guān)鍵階段,時(shí)

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