本科專業(yè)評估自評報告

1、1本科專業(yè)評估自評報告本科專業(yè)評估自評報告（通用模版）學(xué)院：專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)：填表日期：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心2017年4月31.前言（最多前言（最多800字）字）1.1學(xué)院概況（院系歷史沿革和發(fā)展情況）1.2專業(yè)概況（專業(yè)歷史沿革和發(fā)展情況）本專業(yè)在國內(nèi)、省內(nèi)同類院校中的排名或地位2.學(xué)生發(fā)展（最多學(xué)生發(fā)展（最多1000字）字）包括學(xué)生來源與質(zhì)量，為學(xué)生提供的成才環(huán)境和對學(xué)生提供的指導(dǎo)情況，對學(xué)生的全過程跟蹤和評價情況。2.1學(xué)生

2、來源2.2成才環(huán)境2.3學(xué)生指導(dǎo)2.4學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果2.5就業(yè)與發(fā)展3.專業(yè)定位與規(guī)劃（最多專業(yè)定位與規(guī)劃（最多1000字）字）專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)劃，畢業(yè)生的知識、能力、素質(zhì)要求，學(xué)生畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位的條件。3.1專業(yè)定位3.2專業(yè)目標(biāo)3.3專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(簡述，詳細(xì)規(guī)劃另附）4.師資隊伍（最多師資隊伍（最多1500字）字）教師隊伍的結(jié)構(gòu)；教師承擔(dān)本科教學(xué)和教學(xué)研究的情況，教師承擔(dān)科研生產(chǎn)和參加學(xué)術(shù)交流的情況，教師的業(yè)務(wù)水平；管理隊

3、伍的崗位、職責(zé)；教師培養(yǎng)情況。4.1專業(yè)負(fù)責(zé)人4.2教師結(jié)構(gòu)4.3教師發(fā)展4.4教師貢獻(xiàn)5.教學(xué)資源（最多教學(xué)資源（最多1500字）字）包括教學(xué)經(jīng)費的來源和使用情況；圖書資料、計算機(jī)應(yīng)用軟件的數(shù)量、種類和學(xué)生利用情況；實驗室、教室、實習(xí)基地等教學(xué)設(shè)施的配置和使用情況，詳細(xì)陳述人才培養(yǎng)方案中所列各項實驗實踐項目（含社會調(diào)查等）與設(shè)施的對應(yīng)關(guān)系。5.1教學(xué)經(jīng)費5.2教學(xué)設(shè)施5.3優(yōu)質(zhì)課程資源5.4社會資源6.教學(xué)過程（最多教學(xué)過程（最多40