2016年軟件工程一級學科

1、2016年軟件工程一級學科年軟件工程一級學科攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案一、適用學科、專業(yè)：軟件工程一、適用學科、專業(yè)：軟件工程（一級學科，工學）（一級學科，工學）?軟件工程理論（二級學科、專業(yè)）?軟件工程技術與管理（二級學科、專業(yè)）?信息系統(tǒng)工程（二級學科、專業(yè)）?軟件服務工程（二級學科、專業(yè)）二、培養(yǎng)方式二、培養(yǎng)方式1.博士生培養(yǎng)實行導師負責制。必要時可由導師組織指導小組，指導小組成員必須具有副高級以上職稱或具有博士學位的講師。一般不

2、設副導師，如論文工作特殊需要，經(jīng)審批同意后，導師可以聘任一名副教授及以上職稱的專家擔任其博士生的學位論文副指導教師。2.跨一級學科（或交叉領域）培養(yǎng)博士生時，應從相關學科中聘請相關學科的博士生導師作為聯(lián)合指導教師，經(jīng)院系主管負責人審查批準后，報校學位辦公室備案。3.建立規(guī)范化的學術交流和學術報告制度，按期檢查培養(yǎng)環(huán)節(jié)的完成情況。4.導師應有適于培養(yǎng)博士生的研究課題和充足的研究經(jīng)費。導師（副導師或指導小組）應與博士生定期交流，關心博士生的

3、思想品德、業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。促進博士生德、智、體全面發(fā)展。三、培養(yǎng)目標及課程學習的基本要求三、培養(yǎng)目標及課程學習的基本要求1.培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標進一步學習與掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛祖國，遵紀守法，誠信公正、有社會責任感；掌握軟件工程學科堅實寬廣的基礎理論與系統(tǒng)深入的專門知識，熟練掌握12門外國語，具有獨立從事科學研究工作的能力，具有創(chuàng)新能力，在當今快速變化的信息科學研究領域能起主導作用，能獨立提出和開展某一領域的科學研

4、究，能從事高校教學工作，具有高層管理工作的能力的德、智、體全面發(fā)展的軟件工程領域的高級專門人才。2.課程學習及學分組成課程學習及學分組成普博生及論文博士生在攻讀博士學位期間，需獲得學位課程學分不少于19，其中公共必修課程不少于4學分，必修環(huán)節(jié)5學分，學術與職業(yè)素養(yǎng)課程不少于1學分。直博生在攻讀博士學位期間，需獲得學位課程學分不少于35，其中公共必修課程不少于5學分，學科專業(yè)課程學分不少于24，必修環(huán)節(jié)5學分，學術與職業(yè)素養(yǎng)課程不少于1?

5、網(wǎng)絡測量與分析技術（84100232）2學分（考試）C組?機器學習與知識發(fā)現(xiàn)（84100082）2學分（考試）?數(shù)據(jù)質(zhì)量（84100212）2學分（考試）?現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（74100162）2學分（考試）?工作流技術基礎（74100052）2學分（考試）?數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘（74100072）2學分（考試）?數(shù)據(jù)庫管理技術（74100062）2學分（考試）?大規(guī)模多媒體信息管理與檢索（74100202）2學分（考試）?數(shù)據(jù)集成（84

6、100312）2學分（考試）D組?領域特定語言設計（84100293）3學分（考試）?嵌入式系統(tǒng)建模與分析技術（84100282）2學分（考試）?軟件形式化驗證（84100192）2學分（考試）?數(shù)據(jù)流系統(tǒng)建模與Simulink仿真（74100222）2學分（考試）?高性能計算機互連理論與方法（74100233）3學分（考試）?嵌入式系統(tǒng)體系結構（84100332）2學分（考試）E組?計算機輔助幾何造型（84100253）3學分（考試）

7、?數(shù)字幾何處理（84100272）2學分（考試）?真實感渲染技術（84100262）2學分（考試）?并行程序設計（84100142）2學分（考查）?信息可視化與可視分析（84100322）2學分（考試）博士生的專業(yè)知識面應具有一定的寬度，直博生所選課程應至少涵蓋以上A~E組課程中的三組，普博生所選課程應至少涵蓋以上A~E組課程中的兩組。經(jīng)導師同意，可選計算機學科博士生培養(yǎng)方案中的相關課程。3.學術與職業(yè)素養(yǎng)課程（不少于學術與職業(yè)素養(yǎng)課程