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1、班級(jí):_________姓名:__________層次:_______Unit23Conflict(2)Lesson1Livinginacommunity(b)編寫(xiě)人:都海霞審核:高二英語(yǔ)組Tips:Youraiseyourvoicewhenyoushouldreinfceyourargument.Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)):A(層次)Readaboutpassage2B:Topractiseusingphrasalv
2、erbs.CD:TopractiseusingemphasisincomplexsentencesinversionImptantdifficultpoint(學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)):TopractiseusingemphasisincomplexsentencesinversionLearningprocedures(學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程):StepⅠDictation(ADictation(A級(jí))____________________
3、____________________________________________________________________________________________StepⅡImptantPhrasesinpassage2(B級(jí))1._________經(jīng)常2._________為某人唱3._________瞬間4._________吹滅5.whatof…_________6.getridof_________7.dr
4、ivesb.…to_________8.endup_________9.oncetoooften_________10.hitsb.overonthehead_________StepⅢ文句解析Ⅲ文句解析Passage2(C級(jí))Para11.EightyyearoldretiredtailJamesMcKayspentSaturdaynightinjailafterhittingthirtyyearoldKeithSmithoverth
5、eheadwithhiswalkingstick.譯文:【解析】▲eightyyearold80歲的,這是一個(gè)合成詞,其中year不用復(fù)數(shù)一個(gè)5歲的男孩▲retiredtail意為:其中retired為_(kāi)______分詞作_______語(yǔ)▲hitsb.overthehead意為:打某人的頭部hitsb.intheface打某人的臉catchsb.bytheh抓住某人的手holdsb.bythecollarpatsb.ontheback[
6、注意]在這一結(jié)構(gòu)中,在某人的器官名詞前要用the而不用形容詞性物主代詞。Para2StepⅣ當(dāng)堂檢測(cè)(Ⅳ當(dāng)堂檢測(cè)(BC級(jí))級(jí))(1)Choosingthebestanswers.1.Whatsurprisemewasnotwhathesaidbuthesaidit.A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich2.Itwasnotuntilallthefishintheriverdied___
7、__thevillagersrealizedhowseriousthepollutionwas.A.whenB.befeC.thatD.where3.Itwasinthelab__wastakengeofbyProfessHarris____theydidtheexperiment.A.whichthatB.thatwhatC.whomthatD.whichwhere4.Notonly____tostayathomebuthewasal
8、sofbiddentoseehisfriends.A.hewasfcingB.hewasfcedC.washefcingD.washefced5.Rarely____suchasillything.A.haveIheardofB.IhaveheardofC.amIheardofD.hadIheardof(2)Comprehension(D級(jí))Mrs.BlaketeachesEnglishinalargeschoolintheinnera
9、reaofabigcityonthewestofcoast.Evensinceshewasayounggirlshehaswantedtobecomeateacher.Shehastaughteightyearsnowhasn‘tchangedhermind.Aftershegraduatedfromhighschool,shewentontocollege.Fouryearslaterhereceivedherbachel’sdegr
10、ee(BA)inEnglishherteachingcertificate(證書(shū))。Thenshewenttoteachinthesecondaryschoolsofherstate.Inthesummers,Mrs.Blaketakesmeclasses;shehopestogetamaster‘sdegree(MA)。WithanMA,shewillreceiveahighersalaryifpossible,shehopestog
11、etadoct’sdegreeaswell.TheschooldayatMrs.Blake‘shighschool,likethatinmanyhighschoolsintheUnitedStates,isdividedintoonehoureach.Mrs.Blakemustteachfiveoftheseperiods.Duringherfreeperiod,whichfherisfrom2to3P.M.,Mrs.Blakemust
12、meetwithparents,makeoutexaminations,checkassignmentsatall,Mrs.Blakewkscontinuouslyfromthetimeshearrivesatschoolinthemningtillthetimesheleavesfhomelateintheafternoon.1.HowlongisitsinceMrs.Blakegraduatedfromdleschool?A.fou
13、ryearsB.eightyearsC.twelveyearsD.twentyyears2.Accdingtothearticle,whichistherightderofthedegreesapersoncanreceiveaftergoingtouniversity?A.adoct‘sdegree–abachel’sdegree–amaster‘sdegreeB.abachel’sdegree–amaster‘sdegree–ado
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