2019年體育教學工作計劃4篇_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年體育教學工作計劃4篇本文目錄2018年體育教學工作計劃體育教學年度工作計劃小學體育教學工作計劃小學一年級體育教學工作計劃一、指導思想:繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學理念,積極開展教學教研活動,轉(zhuǎn)變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校

2、。二、工作內(nèi)容:1、加強師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地設(shè)施的完好與安全,確保學生人身安全。3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力,對新教材加以研究

3、,參與課程改革,結(jié)合新教師所學新教法,積極探索教學新思路,以學生為本、以“健康第一”為原則,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風,業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調(diào)動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進相互提高。5、加強教研組的科研意

4、識、強化組內(nèi)科研風氣,以科研指導教學、以科研服務教學,解決教學中實際問題,使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作,不但提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。7、積極推動學生體育活動的開展,確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時

5、間的組織安排工作,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展和提高學校知名度,能促進學生運動技能的提高競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數(shù),這學期,我們要狠抓,爭取由中游隊進入前四名。5、加強教研組活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。學校成立體

6、育教研組,組織體育老師學習《體育課程標準》,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng)?;?,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。體育教師努力改進教學方法,采用靈活多樣的教學方法組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課中注意加強對學生體育能力的培養(yǎng)。6、顧全大局,配合學校開展工作。配合好學校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會及時、認真地組織好學校的集體活動做好學校的宣傳工作。三、具體工作安排及要求九月份1、組織全校性大掃除。教室、辦公室、包

7、干區(qū)、食堂、廁所等各處,以全新的面貌進入新學期。(總務處、團委、各班)2、期初召開體育教師會議,討論分工田徑隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作的安排。(體育組)3、田徑隊要在第3周前選拔好運動員,并組隊正常訓練。(體育組)4、七年級學生生接受新廣播操培訓。(體育組)5、召開寄宿生會議,加強寄宿生安全衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣。(衛(wèi)生領(lǐng)導小組、團委)6、積極預防甲型h1n1流感的流行。(校長室、團

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論