學習創(chuàng)新促發(fā)展以人為本共和諧-研修心得

1、學習創(chuàng)新促發(fā)展以人為本共和諧－研修心得根據(jù)區(qū)委安排，我有幸參加了為期7天的清華大學淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班學習。此次學習，使人耳目一新，視野頓開，感觸頗多。通過學習，自己最深的感受有以下幾點：一、加強學習是開展工作的重要基礎。不斷加強學習既是實現(xiàn)科學發(fā)展的基礎，更是領導干部做好工作的前提。作為一名黨員領導干部，要始終把理論學習放在第一位，堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我們在實際工作中，往往因事務多、主動性差

2、、一知半解、零敲碎打等原因，存在學的不多、不深、不及時、不對稱問題，在工作中表現(xiàn)出只知其一不知其二，有時遇事想不透，做事沒方法，甚至看不懂、不會干。通過這次學習，不僅感受了我國最高學府清華大學深厚的文化積淀和濃厚的學術氛圍，也聆聽了高級教授專家精辟的講解，特別是對社會管理創(chuàng)新有了進一步的系統(tǒng)認識，學到了如何在紛繁的社會管理事務中抽絲剝繭、去偽存真的工作方法，這對于指導我們今后工作的開展大有裨益。我們要不斷加強理論學習，認真學習有益的知識

3、，讓先進理論入腦入心，融匯到具體的工作當中，不斷提高分析解決問題和應對復雜局面的能力。說服教育的方式，盡可能通過平等地溝通、協(xié)商、協(xié)調、引導等方法進行社會管理。在社會管理中，一方面要不斷提高政府的社會管理能力和成效，另一方面要不斷增強社會自我管理能力。必須從傳統(tǒng)的簡單管理轉向符合時代發(fā)展要求的協(xié)同服務，樹立多方參與、共同治理的理念，充分調動人民群眾參與社會管理的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成推進社會和諧發(fā)展的強大合力。作為一線的基層干部，