版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、臨床醫(yī)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題臺賬臨床醫(yī)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題臺賬報(bào)送時(shí)間:報(bào)送時(shí)間:2014年9月15日整改類別序號立行立改項(xiàng)目責(zé)任人整改措施進(jìn)展情況完成時(shí)限1宿舍管理制度調(diào)整項(xiàng)目雷蕓蕓改善學(xué)生宿舍衛(wèi)生太差的現(xiàn)狀,向?qū)W校建議調(diào)整東校區(qū)所有宿舍樓的封樓時(shí)間,靈活滿足學(xué)生實(shí)習(xí)規(guī)律,加強(qiáng)宿舍管理員和保潔員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),提高相關(guān)部門服務(wù)水平。已完成2014年5月2食堂管理調(diào)研改善項(xiàng)目雷蕓蕓針對食堂充斥外來病人及家屬,嚴(yán)重影響學(xué)生正常餐飲需求的現(xiàn)象,
2、制定專項(xiàng)調(diào)研,對存在問題和產(chǎn)生原因進(jìn)行分析匯總,并及時(shí)反饋給相關(guān)部門。已完成2014年5月立行立改事項(xiàng)3改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境陳舊、教學(xué)設(shè)施落后老舊問題專項(xiàng)治理李同領(lǐng)將相關(guān)問題進(jìn)行分類匯總,分別確定相關(guān)責(zé)任部門,將問題以專題報(bào)告的形式加以轉(zhuǎn)達(dá),并希望盡快予以解決。對學(xué)生進(jìn)行情況介紹和情緒疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)、主動(dòng)尋求解決辦法,在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行應(yīng)對。教育學(xué)生對于生活問題要理智面對、有條理反映、以正確的方式加以反映和解決。已完成20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黃淮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題臺賬
- 領(lǐng)導(dǎo)班子成員整改問題臺賬
- 黃淮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員整改問題臺賬
- 河南科技大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題臺賬
- 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題臺賬
- 河南科技大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題臺賬
- 領(lǐng)導(dǎo)班子整改問題清單
- 臨床醫(yī)學(xué)系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)考試
- 臨床醫(yī)學(xué)系畢業(yè)生求職信
- 2023年領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人整改措施、整改問題清單臺賬
- 領(lǐng)導(dǎo)班子問題和整改參考
- 臨床醫(yī)學(xué)系社會實(shí)踐心得體會
- 臨床醫(yī)學(xué)系 pbl教學(xué)教案首頁(教師用)
- 臨床醫(yī)學(xué)系上半年工作總結(jié)
- 臨床醫(yī)學(xué)系 pbl教學(xué)教案首頁(教師用)
- 臨床醫(yī)學(xué)系pbl教學(xué)教案首頁教師用
- 臨床醫(yī)學(xué)系2002級傳染病學(xué)試題
- 臨床醫(yī)學(xué)系康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算
- 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)系2011屆本科生
- 臨床醫(yī)學(xué)系黨總支兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育方案
評論
0/150
提交評論