學生會團隊游戲匯總

1、學生會學生會團隊團隊游戲匯總戲匯總一畢加索目的：考溝通能力時間：10~20分鐘材料：筆和紙內容：1.組長先預備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。2.每兩人配對比賽。3.開始前，每一組合背對背而坐。4.在指定時間內，一人負責講圓形，另一人則負責畫圓。畫圓的人，只可聽不可問，也不可讓講的人看到。5.時間到，就看誰畫得快而準。6.也可對換角色。備注：1這游戲可看到各人不同的溝通問題。2組長可在游戲后，講解溝通的藝術和重要。二喜怒哀樂目的：康樂游戲

2、，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制時間：20~30分鐘材料：字條內容：1.先選出5~6人進行“傳表情”，其他人在旁作觀眾。2.“傳表情”的組員一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回頭望。3.主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準備好后，并以任何方法傳達字條的內容，不可發(fā)出聲音。4.“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。5.進行一、二次后，在旁觀者中選出

3、另一組人，繼續(xù)游戲。注意：1.在這游戲中，每人都應有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。2.最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人。三對對碰目的：合作、溝通時間：10~15分鐘材料：音樂內容：1.眾人圍坐一個大圈，留一張空椅。2.音樂開始，坐在空椅左右邊的兩個人，要立刻起身去拉一個人來坐在那空椅上。3.被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人。4.音樂停止，還在走著的人便算輸。變化：被請走的人可以要兩人回答

4、些問題才跟他們走。2.A喊一個B名字，那人就要跑到對面線外。A要設法捉到B。3.若B安全抵達對面線外，A不得越線去捉他。4.被A捉到的B，要在線內幫A去捉其他的B。5.待未被捉到的B跑至對面線外后，這些人再一起跑回原地，首先被捉到的人于第二次游戲時站在線內作A。九同心協(xié)力目的：體會同心合力的重要和樂趣時間：15~20分鐘內容：1.每組2人，背對背坐在地上，手臂相扣。2.兩人同心運力，一起站起來。3.若2人一組合作成功，則可嘗試3人、4人

5、、5人一組。4.人數(shù)愈多，難度愈大，亦需要更多默契，各人所使出的氣力與方向必須一致。十心心相印（背夾球）每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。十一蘿卜蹲游戲將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣

6、動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。十二：萬花筒比賽項目：混合團體比賽比賽規(guī)則：所有的參賽者務必記住以下的7條口訣：牽?；?瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴；山茶花3瓣結兄弟；馬蘭花4瓣手拉手；野梅花5瓣力氣大