編程實(shí)現(xiàn)一幅圖像的平移、鏡像、旋轉(zhuǎn)、縮小和放大。

1、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：zhhzhh專(zhuān)業(yè)班級(jí)：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：通信通信10021002班指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：徐文君徐文君工作單位：工作單位：信息工程學(xué)院信息工程學(xué)院題目:通信工程應(yīng)用技術(shù)綜合訓(xùn)練與實(shí)習(xí)初始條件：初始條件：1.數(shù)字圖像處理課程相關(guān)知識(shí)。2.Matlab軟件的軟件編程應(yīng)用與仿真。要求完成的主要任務(wù)要求完成的主要任務(wù):任務(wù)：編程實(shí)現(xiàn)一幅圖像的平移、鏡像、旋轉(zhuǎn)、縮小和放大。要求：1.給出所用算法的理論依據(jù)和必要

2、的推導(dǎo)過(guò)程。2.給出原始圖像和處理后的圖像。時(shí)間安排：時(shí)間安排：序號(hào)序號(hào)設(shè)計(jì)內(nèi)容所用時(shí)間所用時(shí)間1根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)確定實(shí)驗(yàn)方案2天2根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行電路的測(cè)試，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析7天3撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)報(bào)告1天合計(jì)2周指導(dǎo)教師簽名指導(dǎo)教師簽名:年月日系主任簽名系主任簽名:年月日武漢理工大學(xué)《通信工程應(yīng)用技術(shù)綜合訓(xùn)練與實(shí)習(xí)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)摘要圖像是對(duì)三維實(shí)際景物的平面投影，圖形圖像處理主要是通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)圖像進(jìn)行處理，從而達(dá)到預(yù)期的效果的技術(shù)。為了觀測(cè)

3、需要，常常需要進(jìn)行各種不同的幾何變換，主要包括圖像的平移變換，圖像水平、垂直鏡像變換，圖像旋轉(zhuǎn)變換，圖像比例變換。實(shí)際上，幾何變換不改變像素值，而是改變像素所在的位置。在圖像處理中，可以通過(guò)Matlab來(lái)實(shí)現(xiàn)圖像的幾何變換，此軟件的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，并且具有極強(qiáng)的數(shù)值計(jì)算、圖形文字處理、數(shù)據(jù)分析、圖形繪制及圖像處理等功能。本次課程設(shè)計(jì)即是利用Matlab軟件編程實(shí)現(xiàn)對(duì)圖像的幾何變換。關(guān)鍵字：關(guān)鍵字：圖像平移、圖像鏡像變換、圖像旋轉(zhuǎn)、圖像比例