版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、152121_波的形成和傳播波的形成和傳播基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)1關(guān)于機(jī)械波的下列說法中,正確的是關(guān)于機(jī)械波的下列說法中,正確的是()A自然界所刮的風(fēng)就是一種機(jī)械波自然界所刮的風(fēng)就是一種機(jī)械波B波不僅能傳遞能量,而且參與振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)也在隨波遷移波不僅能傳遞能量,而且參與振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)也在隨波遷移C波將波源的運(yùn)動(dòng)形式傳播出去的同時(shí),也可以傳遞信息波將波源的運(yùn)動(dòng)形式傳播出去的同時(shí),也可以傳遞信息D能傳播機(jī)械波的介質(zhì)一定是可以自由流動(dòng)的能傳播機(jī)械波的介質(zhì)
2、一定是可以自由流動(dòng)的答案:答案:C解析:解析:自然界所刮的風(fēng),實(shí)質(zhì)上是由于壓強(qiáng)差等因素引起的空自然界所刮的風(fēng),實(shí)質(zhì)上是由于壓強(qiáng)差等因素引起的空氣流動(dòng),不是機(jī)械波,所以氣流動(dòng),不是機(jī)械波,所以A錯(cuò);波是運(yùn)動(dòng)形式的傳播,是能量傳錯(cuò);波是運(yùn)動(dòng)形式的傳播,是能量傳遞的一種方式,但各質(zhì)點(diǎn)均在各自平衡位置附近振動(dòng),并不隨波遷遞的一種方式,但各質(zhì)點(diǎn)均在各自平衡位置附近振動(dòng),并不隨波遷移,因此移,因此B錯(cuò);波不僅能傳播運(yùn)動(dòng)形式,它也是信息傳遞的載體,錯(cuò)
3、;波不僅能傳播運(yùn)動(dòng)形式,它也是信息傳遞的載體,故C正確;固體也能傳播機(jī)械波,故正確;固體也能傳播機(jī)械波,故D錯(cuò)。錯(cuò)。認(rèn)真理解波的傳播實(shí)質(zhì),是正確解答本題的關(guān)鍵。認(rèn)真理解波的傳播實(shí)質(zhì),是正確解答本題的關(guān)鍵。2下列說法正確的是下列說法正確的是()A沒有機(jī)械波就沒有機(jī)械振動(dòng)沒有機(jī)械波就沒有機(jī)械振動(dòng)B月球上兩宇航員靠近些就可以聽到對(duì)方的說話聲月球上兩宇航員靠近些就可以聽到對(duì)方的說話聲C一列波由波源向周圍擴(kuò)展開去,是波源質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)形式由一列波由波
4、源向周圍擴(kuò)展開去,是波源質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)形式由近及遠(yuǎn)傳播開去近及遠(yuǎn)傳播開去D機(jī)械波的產(chǎn)生需要兩個(gè)條件:波源和介質(zhì)機(jī)械波的產(chǎn)生需要兩個(gè)條件:波源和介質(zhì)答案:答案:CD3(改編題改編題)《楓橋夜泊》中有名句:《楓橋夜泊》中有名句:“姑蘇城外寒山寺,夜半姑蘇城外寒山寺,夜半352C。6.如圖所示,把鬧鐘放在密閉的玻璃罩內(nèi),當(dāng)鬧鈴振動(dòng)時(shí),在如圖所示,把鬧鐘放在密閉的玻璃罩內(nèi),當(dāng)鬧鈴振動(dòng)時(shí),在玻璃罩外仍然可以聽到鬧鐘的鈴聲,但如果將玻璃罩內(nèi)的空氣用抽玻
5、璃罩外仍然可以聽到鬧鐘的鈴聲,但如果將玻璃罩內(nèi)的空氣用抽氣機(jī)抽去,就聽不到鬧鐘的鈴聲。氣機(jī)抽去,就聽不到鬧鐘的鈴聲。試解釋此現(xiàn)象。試解釋此現(xiàn)象。答案:答案:機(jī)械波需要介質(zhì)才能得以傳播。當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣,鈴機(jī)械波需要介質(zhì)才能得以傳播。當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣,鈴聲通過空氣迫使玻璃罩發(fā)生同頻率振動(dòng),將鈴聲傳給外界。若玻璃聲通過空氣迫使玻璃罩發(fā)生同頻率振動(dòng),將鈴聲傳給外界。若玻璃罩內(nèi)空氣被抽出,因缺少介質(zhì),鬧鐘的鐘鈴無法形成機(jī)械波,外界罩內(nèi)空氣被抽出
6、,因缺少介質(zhì),鬧鐘的鐘鈴無法形成機(jī)械波,外界將聽不到鬧鐘的鈴聲。將聽不到鬧鐘的鈴聲。7下圖是某繩上機(jī)械波形成過程的示意圖。質(zhì)點(diǎn)下圖是某繩上機(jī)械波形成過程的示意圖。質(zhì)點(diǎn)1在外力作用在外力作用下沿豎直方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng),帶動(dòng)下沿豎直方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng),帶動(dòng)2、3、4…………各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng),把振動(dòng)由繩的左端傳到右端。已知?jiǎng)?,把振?dòng)由繩的左端傳到右端。已知t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)時(shí),質(zhì)點(diǎn)1開始向上運(yùn)開始向上運(yùn)動(dòng),動(dòng),t=時(shí),質(zhì)點(diǎn)時(shí),質(zhì)點(diǎn)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)械波 同步練習(xí)(二)
- 高二物理3-5 針對(duì)練習(xí)(3)人教版選修3-4
- 高中物理選修3-4知識(shí)點(diǎn)機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波解析
- 高考物理總復(fù)習(xí)-選考部分-第3講-機(jī)械波課件-新人教版選修3-4
- 高二物理3-5針對(duì)練習(xí)(5)人教版選修3-4
- 高二物理 波的衍射5課件 新人教版選修3-4
- 機(jī)械波 同步練習(xí)(三)
- 機(jī)械波 同步練習(xí)(一)
- 2017高考物理一輪復(fù)習(xí)-機(jī)械振動(dòng)-機(jī)械波-光-電磁波-相對(duì)論簡(jiǎn)介-基礎(chǔ)課時(shí)2-機(jī)械波課件選修3-4
- 2017學(xué)年高二物理人教版選修3-4練習(xí)13.1 光的反射和折射
- 高中物理3-4機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械波部分知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題
- 【名師面對(duì)面】2016高考物理大一輪復(fù)習(xí)-第2講-機(jī)械波課件選修3-4
- 高二物理期中模擬考試(選修3-4、3-5)人教版
- 高二物理機(jī)械波圖像分析題目帶答案
- (精品)高二物理人教選修3-4 13.5光的衍射教案
- 【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2016高考物理一輪復(fù)習(xí)-第2課時(shí)-機(jī)械波課件選修3-4
- 高中物理《簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述》同步練習(xí)5 新人教版選修3-4
- 江蘇省泰州中學(xué)高二物理選修3-4同步練習(xí)13-4_實(shí)驗(yàn)用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)
- 高二物理《第十二章 機(jī)械波》(導(dǎo)學(xué)案)
- 物理12.2-波的圖象-課件人教版選修3-4
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論