新人教版2019九年級道德與法治下冊第一單元第一課同住地球村第2框復(fù)雜多變的關(guān)系教案

1、1復(fù)雜多變的關(guān)系復(fù)雜多變的關(guān)系1教學分析【教學目標】情感、態(tài)度與價值觀目標在國際交往中，要積極深化合作，逐漸摒棄你輸我贏的舊思維，樹立合作共贏的新理念能力目標學會用全面的、辯證的觀點看問題，理解整個世界的復(fù)雜多變知識目標了解多極化的發(fā)展進程，認識多極化的意義，理解國際競爭的實質(zhì)【重點難點】教學重點：世界格局多極化。教學難點：競爭與合作的國際關(guān)系。2教學過程一、導(dǎo)入新課(多媒體播放視頻—敘利亞局勢劍拔弩張)美國總統(tǒng)特朗普剛剛宣布退出伊核協(xié)

2、議后一天，中東火藥桶便迅速冒出火星。以色列和伊朗這對中東宿敵自2018年5月9日深夜起連續(xù)數(shù)小時向?qū)Ψ皆跀⒗麃喚硟?nèi)目標展開襲擊，這是雙方有史以來最直接的軍事對抗行動。作為美國退出伊核協(xié)議的“第一后果”，以伊雙方的互相襲擊將再度引爆中東局勢，該地區(qū)未來形勢岌岌可危，令人擔憂。想一想：你對上述材料有什么認識？(學生從不同的角度闡述)提示：當今世界并不太平，國家之間仍存在血與火的交鋒，一些沖突事件考驗著國與國之間的關(guān)系，整個世界關(guān)系復(fù)雜多變。

3、這一節(jié)課就讓我們來探討這一話題。二、新課講授目標導(dǎo)學一：變化中的世界格局(一)多極化發(fā)展1閱讀教材第9頁“運用你的經(jīng)驗”。2課前指導(dǎo)學生搜集相關(guān)的歷史資料，小組分享交流，加深對世界局勢的了解。3教師提問：請說出以上時間節(jié)點發(fā)生的重大事件。談?wù)勥@些事件給世界帶來的影響。提示：隨著北約和華約的成立，在歐洲直接形成了美蘇兩大軍事集團的武裝對峙局面，這對歐洲的安全造成了直接威脅。同時，雙方在長期的對峙中，為了加強自身的對抗力量，使得軍備競賽不斷

4、升級，這進一步加劇兩大軍事集團的沖突的可能性。蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級大國，歐盟、日本、中國、俄羅斯等實力不斷增強，世界多極化的趨勢加強。4分組活動：閱讀教材第10頁“探究與分享”，分小組寫出中國、美國、俄羅斯、日本在世界舞臺上的主要特征：經(jīng)濟實力、政治影響力、科技實力和文化影響力等情況。5展示評比。(二)一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展1材料展示：中國香港特別行政區(qū)行政長官林鄭月娥2018年5月14日在泰國曼谷出席聯(lián)合國亞洲及

5、太平洋經(jīng)濟社會委員會(亞太經(jīng)社會)第74屆會議，她指出，香港作為全球最安全及最有效率的城市之一，在消防安全、防洪、斜坡鞏固、航空安全、鐵路營運等城市管理范疇經(jīng)驗豐富，非常樂意與各新興經(jīng)濟體分享經(jīng)驗，協(xié)助他們提升在有關(guān)范疇的管理能力，這也是香港在促進與世界各地民心相通方面可做的貢獻。2問題思考：閱讀教材第11頁“探究與分享”并結(jié)合上述材料，思考它們的發(fā)展給世界帶來哪些影響。提示：一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展，經(jīng)濟實力、國際地位和國際

6、影響力不斷增強，有利于推動世界多極化，為世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提供動力，促進世界經(jīng)濟增長，實現(xiàn)各國共同發(fā)展。3教師提問：閱讀教材第11頁“閱讀感悟”，說說習近平主席的話說明了什么道理？4教師小結(jié)：多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單獨主宰世界事務(wù)。這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進國際關(guān)系民主化，推動世界和平與發(fā)展。目標導(dǎo)學二：調(diào)整中的國家關(guān)系34教學反思本節(jié)課主要學習了兩個問題，一是多極化的世界格局，主要是了解世界