繼續(xù)教育《創(chuàng)新型人才開發(fā)》考試百分答案全

1、1第1題單選題人類對資源的開發(fā)經(jīng)歷了（）A、自然資源—人力資源—心理資源階段；B、自然資源—物質(zhì)資源—人力資源階段。標準答案：A2第2題單選題對于知識的積累與檢索，應(yīng)當更注重（）。A、積累；B、檢索標準答案：B3第3題單選題我國決心用10年時間實現(xiàn)由人力資源大國到（）的轉(zhuǎn)變。A、人才大國B、人才強國標準答案：B4第4題單選題人才創(chuàng)新的環(huán)境包括：社會環(huán)境；組織環(huán)境；自然環(huán)境；心理環(huán)境；即時環(huán)境。哪類環(huán)境內(nèi)因、外因兼?zhèn)洌ǎ?？A、社會環(huán)境；B

2、、組織環(huán)境；C、自然環(huán)境；D、心理環(huán)境；E、即時環(huán)境。標準答案：E5第5題單選題模擬型創(chuàng)新又叫（）。A、集成創(chuàng)新；B、引進、消化、吸收再創(chuàng)新標準答案：B6第6題單選題對于知識的存量與增量，應(yīng)當更注重（）。A、存量；B、增量標準答案：B7第7題單選題創(chuàng)新的本質(zhì)是（）。A、新；B、突破；C、改變標準答案：B標準答案：A14第14題單選題創(chuàng)新的類型創(chuàng)有原創(chuàng)型、組合型、模擬型。我們常用的手機具有多種功能，它屬于哪類創(chuàng)新？A、原創(chuàng)型B、組合型C、

3、模擬型標準答案：B15第15題多選題中國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在以下6個方面：人才大國向人才強國轉(zhuǎn)變；中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變；勞動密集向技術(shù)密集轉(zhuǎn)變；資源GDP向技術(shù)GDP轉(zhuǎn)變；投資拉動向人才拉動轉(zhuǎn)變；科技創(chuàng)新向全面創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。其中哪兩個轉(zhuǎn)變是最重要的轉(zhuǎn)變？（）。A、人才大國向人才強國轉(zhuǎn)變；B、中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變；C、勞動密集向技術(shù)密集轉(zhuǎn)變；D資源GDP向技術(shù)GDP轉(zhuǎn)變；E、投資拉動向人才拉動轉(zhuǎn)變；F、科技創(chuàng)新向全面創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。標準答案：

4、AB16第16題多選題創(chuàng)新型人才的心理品質(zhì)表現(xiàn)為：強烈的創(chuàng)新意識；敢為人先的冒尖思想；執(zhí)著的探尋精神；不怕權(quán)威的質(zhì)疑精神；充分的人格自信；藐視困難的無畏等等。在這些品質(zhì)中，哪3個是最主要的（）？A、強烈的創(chuàng)新意識；B、敢為人先的冒尖思想；C、執(zhí)著的探尋精神；D、不怕權(quán)威的質(zhì)疑精神；E、充分的人格自信；F、藐視困難的無畏。標準答案：ACE17第17題多選題創(chuàng)新的三大特征是（）。A、反叛性B、突破性C、風險性D、待驗性E、新穎性F、收益性標