阿崗二中2011-2012學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期中質(zhì)量分析

1、阿崗二中阿崗二中2011201220112012學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（八年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析）（八年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析）史書宏史書宏一、試題的基本特點(diǎn)一、試題的基本特點(diǎn)1、試卷的時(shí)限為120分鐘；2、試卷分值120分。試卷共有5類題型：選擇題8個(gè)小題共24分，填空題8個(gè)共24分，計(jì)算題3個(gè)共9分，尺規(guī)作圖1個(gè)6分，解答題7個(gè)共57分。3、由1、2可知，試卷的結(jié)構(gòu)、時(shí)限和題型設(shè)置，均與“中考”接近，由此，可以看

2、出，這次的命題思想和命題者的良苦用心。二、試題的基本分析二、試題的基本分析1、試題按容易、中檔、較難三個(gè)難度分梯度設(shè)計(jì)，容易題約占70分，即約占總分的58.3%，中檔題約占40分，即約占總分的33.3%，較難題約占10分，即約占總分的8.4%。2、試題難易適中，既考慮形式上要與“中考”相似，又考慮了這只是個(gè)期中考試，對(duì)學(xué)生乃是以鼓勵(lì)為主；既考慮不太為難學(xué)生，又要考慮符合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神；既注重考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本技能的掌握情況，

3、又注重考察學(xué)生在教學(xué)過程中的參與情況及學(xué)生分析問題解決問題的能力。三、試卷情況分析（試卷中學(xué)生反映出的錯(cuò)誤點(diǎn)及其原因）三、試卷情況分析（試卷中學(xué)生反映出的錯(cuò)誤點(diǎn)及其原因）本套試卷實(shí)考人數(shù)484人，最高分120分，最低分1分，平均分49.7分，及格人數(shù)21%左右。學(xué)生易錯(cuò)的題如下：③學(xué)生綜合分析解決問題的能力有較大的欠缺。如第21題。讀懂題、審好題，解決它并不難。本題是個(gè)開發(fā)題，要求考生自己寫出已知、求證及證明過程。四、今后的教學(xué)建議四、

4、今后的教學(xué)建議1、再進(jìn)一步改進(jìn)課堂方式，加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。使學(xué)生不僅要掌握必需的數(shù)學(xué)知識(shí)，更要使他們積極的參與教學(xué)的過程，參與數(shù)學(xué)科學(xué)的探究過程。2、在教學(xué)中，要把握好全體學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，要有不同的、分層次的要求，使每一類學(xué)生都有所發(fā)展。3、要更關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，要多給他們以鼓勵(lì)，使他們樹立起信心完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。4、要正確處理新課標(biāo)、教材和學(xué)生作業(yè)的關(guān)系，教學(xué)中，根據(jù)教材的新課標(biāo)