2016小學素質(zhì)教育規(guī)劃方案

1、20162017年愛樂希望小學素質(zhì)教育實施方案一、指導思想和工作目標近年來，我校在上級領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指針，以加強學校素質(zhì)教育為主題，立足“以人為本”的教育原則，貫徹“做儒雅教師，育文雅孩子，創(chuàng)潔雅校園，辦博雅教育”的辦學理念，努力使學生學會做人、學會學習、學會生活、學會審美，積極構(gòu)建和諧校園，推進學校教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。二、成立實施素質(zhì)教育工作領導小組組長：郭效一副組長：劉永平成員：各班班主任三、實施策略（一）重基礎

2、，完善硬件設施合理調(diào)整校園布局，盡可能地讓校園綠化、美化、凈化，打造綠色生態(tài)校園。因地制宜，建好實驗室、圖書室、班班通教室、藝術(shù)室等，完善辦學設施設備，整合利用各種教育資源。（二）抓關鍵，搞好軟件建設1、構(gòu)建適合我校辦學理念的校園文化課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道，我們必須充分利用、發(fā)揮好它的作用。具體要求：（1）加強課堂教學研究，努力探索適合自主學習的課堂教學模式，培養(yǎng)學生自主學習的方法和能力，并以此為突破

3、口，大力開展課堂教學研究；（2）通過“原味課”、“指導課”、“示范課”等方式開展課堂教學研究，整合校內(nèi)教學資源，提高教師教學水平；（3）統(tǒng)一規(guī)范教學行為，突出學生主體作用，要求教師講課時間不得超過20分鐘；（4）充分利用現(xiàn)有設施，推進教學手段現(xiàn)代化進程，利用多媒體教室加強英語教學，利用微機室，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育，利用實驗室，加強實驗教學；（5）在促進校風、學風建設中，抓好學生行為習慣教育作為重點，同時主抓良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明