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1、12018語(yǔ)文高考精編習(xí)題之詩(shī)歌鑒賞(一)語(yǔ)文高考精編習(xí)題之詩(shī)歌鑒賞(一)一、閱讀下面這首詞,完成1-2題。千秋歲水邊沙外①秦觀水邊沙外,城郭春寒退?;ㄓ皝y,鶯聲碎。飄零疏酒盞,離別寬衣帶。人不見,碧云幕合空相對(duì)。憶昔西池會(huì),鹓鷺同飛蓋②。攜手處,今誰(shuí)在?日邊③清夢(mèng)斷,鏡里失顏改。春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海?!咀ⅰ竣俦驹~作于詩(shī)人因元祐黨社禍被貶期間。②指作者當(dāng)時(shí)在京師供職秘書省,與僚友西池宴集賦詩(shī)唱和,鹓鷺,謂朝官之行列。③日邊,典出《世說(shuō)
2、新語(yǔ)》,喻京都帝王身邊。1下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(5分)A開頭四句描寫了一派熱鬧的城郊早春風(fēng)光,以樂(lè)景襯哀情,奠定全文的感情基調(diào)。B“憶昔西池會(huì)”現(xiàn)兩句,追憶當(dāng)年與同僚飛車赴會(huì)的盛況,撫今追昔,詞人發(fā)出“今誰(shuí)在”的凄愴悲呼。C“日邊清夢(mèng)斷”指詩(shī)人白日夢(mèng)斷,詞人越是憶念昔年帝京攜手共游舊事,越意識(shí)到往日不可回,愁苦無(wú)限。D“飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!边\(yùn)用了借代、比喻、夸張等修辭手法,以茫無(wú)邊際的大海寫出了詞人愁之廣之深。E
3、全詞語(yǔ)言清麗俊逸,情韻天成,畫面凄美,無(wú)限凄楚哀怨的情思溢于詞表,感人至深。2本詞抒發(fā)了詞人哪些愁?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析。(6分)二、閱讀下面這首詩(shī),完成3—4題(11分)紅梅蘇軾怕愁貪睡獨(dú)開遲,自恐冰容不入時(shí)。故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯隨春態(tài),酒暈無(wú)端上玉肌。詩(shī)老不知梅格在,更看綠葉與青枝。詩(shī)老:指蘇軾的前輩詩(shī)人石曼卿,石曼卿筆下的《紅梅》詩(shī)云“認(rèn)桃無(wú)綠葉,辨杏有青枝”3、對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(5分)A詩(shī)人使
4、用擬人手法,以紅梅自況,表達(dá)了與桃杏一起裝點(diǎn)春天的愿望。B心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡”,不肯隨“春”,故而未能及早開放。C頷聯(lián)的“故作”是沒(méi)有絲毫貶義的,它不是忸怩作態(tài),而是在她的“冰容”之外的另一種性格,即是她的與人為樂(lè),她的樸實(shí)。D面對(duì)百花盛開的“春態(tài)”,紅梅仍深自怵惕,保持自己的節(jié)操。E、詩(shī)的尾聯(lián)用自己敬仰前輩詩(shī)作,表明梅花高潔,古今同贊。4、詩(shī)人用哪些藝術(shù)手法來(lái)勾畫紅梅的?結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)3五、閱讀下面這首宋詞,完成91
5、0題。鷓鴣天西都作朱敦儒我是清都山水郎①,天教懶慢帶疏狂。曾批給露支風(fēng)券,累奏留云借月章。詩(shī)萬(wàn)首,酒千觴,幾曾著眼看侯王?玉樓金闕慵②歸去,且插梅花醉洛陽(yáng)?!咀ⅰ竣偾宥?,傳說(shuō)中天帝的居所。山水郎,為天帝管理山水的侍從。②慵:懶。9.以下對(duì)本詩(shī)的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A.本詞開門見山地表達(dá)出詞人不樂(lè)塵世、留戀山水自然的生活態(tài)度。B.詞中作者以“斜插梅花,傲視侯王”的“山水郎”自居,傲然之情溢于言表。C.詞人寫自己能支使風(fēng)云
6、雨露是天帝批準(zhǔn)的,可以看出內(nèi)心深處對(duì)權(quán)力的渴望。D.“幾曾著眼看侯王”句是這首詞的點(diǎn)晴之筆,也是詞人內(nèi)心思想的真實(shí)寫照。E.這首詞語(yǔ)言含蓄蘊(yùn)藉,風(fēng)格詼諧風(fēng)趣,想象力豐富,是一首膾炙人口的佳作。10.從詩(shī)歌最后兩句,你讀出了詩(shī)人哪些形象特點(diǎn),請(qǐng)概括分析。(6分)六、閱讀下面這首唐詩(shī),完成11-12題。長(zhǎng)安秋夜羅隱①遠(yuǎn)聞天子似羲皇,偶舍漁鄉(xiāng)入帝鄉(xiāng)。五等列侯無(wú)故舊,一枝仙桂有風(fēng)霜。燈欹②短焰燒離鬢,漏轉(zhuǎn)寒更滴旅腸。歸計(jì)未知身已老,九衢雙闕夜蒼
7、蒼?!咀ⅰ竣倭_隱:唐末五代時(shí)期詩(shī)人。應(yīng)進(jìn)士試,總共考了十多次,最終鎩羽而歸。②欹:傾斜,歪向一邊。11.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A.首聯(lián)以天子比有道的羲皇,表達(dá)自己對(duì)踏入仕途有過(guò)幻想,暗含后悔之意。B.頷聯(lián)以“風(fēng)霜”作喻,意指自己應(yīng)試時(shí)因?yàn)槌袩o(wú)人而受到的冷遇與打擊。C.頸聯(lián)描繪出客居夜讀與異地思家的情景,抒寫自己多年在長(zhǎng)安生活的凄涼境況。D.這首詩(shī)以“長(zhǎng)安秋夜”為題,通過(guò)在長(zhǎng)安秋夜的所見所聞來(lái)抒發(fā)自己的情感。E.
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